2026年同步练习册西安出版社八年级生物上册济南版第125页答案
1.非特异性免疫能抵抗多种病原体的侵染
(1)病原体:能引起疾病的
微生物
和
寄生虫
。
(2)人体的第一道防线:由
皮肤
、
黏膜
及其分泌物构成。
功能:阻挡
病原体
侵入人体,它们的分泌物有
杀菌
作用。鼻毛、呼吸道黏膜的纤毛有阻挡、
清除
异物的作用。
(3)人体的第二道防线:由人体内的
杀菌物质
和
吞噬细胞
构成。
功能:杀菌物质能破坏多种致病菌的
细胞壁
,使其溶解而死亡。吞噬细胞分布在血液等组织和
淋巴结
、脾等器官中,能吞噬和消灭侵入人体的
病原体
。
(4)非特异性免疫:是人体
与生俱来
的,不针对特定的病原体,对多数病原体都有防御功能。
2.特异性免疫能抵抗特定病原体的侵染
(1)抗体:病原体侵入人体后,能够刺激
淋巴细胞
产生一种抵抗该病原体的
特殊蛋白质
。
(2)抗原:引起人体
产生抗体的物质
。
(3)人体的第三道防线:由
免疫器官
、
免疫细胞
和免疫物质构成。
功能:能
选择性
地将侵入人体的病原体清除,并且使人体获得免疫力。
(4)特异性免疫:人体通过淋巴细胞产生抗体的免疫功能是
后天获得
的,只针对
某一种特定
的病原体或异物起作用。
(5)免疫的功能:是人体的一种
防御功能
,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,破坏和排斥进入人体的
抗原
,清除自身产生的
损伤细胞
和肿瘤细胞,维持人体内部环境的
平衡
和稳定。
3.接种疫苗能提高人体对特定传染病的免疫力
(1)将细菌、病毒等病原微生物或其代谢产物经过
人工减毒
或
灭活
后,可以制成疫苗。
(2)计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将有关
疫苗
按照科学的免疫程序,有
计划
地给儿童青少年接种,以达到
控制
、消灭传染病的目的。
(3)
预防接种
是预防传染病最有效的方法。

答案

1.(1) 微生物 寄生虫
1.(2) 皮肤 黏膜 病原体 杀菌 清除
1.(3) 杀菌物质 吞噬细胞 细胞壁 淋巴结 病原体
1.(4) 与生俱来
2.(1) 淋巴细胞 特殊蛋白质
2.(2) 产生抗体的物质
2.(3) 免疫器官 免疫细胞 选择性
2.(4) 后天获得 某一种特定
2.(5) 防御功能 抗原 损伤细胞 平衡
3.(1) 人工减毒 灭活
3.(2) 疫苗 计划 控制
3.(3) 预防接种

解析

【分析】
本题围绕人体免疫的核心知识点设置填空,分为非特异性免疫、特异性免疫、接种疫苗三个模块。解题时需准确回忆各模块对应的概念定义、结构组成及功能:先明确病原体的范畴,再对应人体第一道、第二道防线的组成与功能,接着区分非特异性免疫(与生俱来、无针对性)和特异性免疫(后天获得、有针对性)的特点,掌握抗体、抗原的概念,最后识记疫苗的制作方式及计划免疫的意义,逐一对应填空即可。
【解析】
1. 非特异性免疫部分:
(1) 病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫;
(2) 人体第一道防线由皮肤、黏膜及其分泌物构成,功能是阻挡病原体侵入,分泌物有杀菌作用,鼻毛和纤毛可阻挡、清除异物;
(3) 第二道防线由杀菌物质和吞噬细胞构成,杀菌物质破坏致病菌细胞壁使其溶解,吞噬细胞分布在血液、淋巴结、脾等器官,吞噬病原体;
(4) 非特异性免疫是与生俱来的,无特定针对性。
2. 特异性免疫部分:
(1) 抗体是病原体刺激淋巴细胞产生的特殊蛋白质;
(2) 抗原是引起人体产生抗体的物质;
(3) 第三道防线由免疫器官、免疫细胞和免疫物质构成,能选择性清除病原体;
(4) 特异性免疫是后天获得的,只针对某一种特定病原体或异物;
(5) 免疫是人体的防御功能,识别“自己”和“非己”,破坏排斥抗原,清除损伤细胞和肿瘤细胞,维持内环境平衡稳定。
3. 接种疫苗部分:
(1) 疫苗是病原微生物或其代谢产物经人工减毒或灭活制成;
(2) 计划免疫是按科学程序有计划接种疫苗,控制传染病;
(3) 预防接种是预防传染病最有效的方法。
【答案】
1.(1) 微生物 寄生虫
1.(2) 皮肤 黏膜 病原体 杀菌 清除
1.(3) 杀菌物质 吞噬细胞 细胞壁 淋巴结 病原体
1.(4) 与生俱来
2.(1) 淋巴细胞 特殊蛋白质
2.(2) 产生抗体的物质
2.(3) 免疫器官 免疫细胞 选择性
2.(4) 后天获得 某一种特定
2.(5) 防御功能 抗原 损伤细胞 平衡
3.(1) 人工减毒 灭活
3.(2) 疫苗 计划 控制
3.(3) 预防接种
【知识点】
非特异性免疫、特异性免疫、计划免疫
【点评】
本题为生物学科免疫章节的基础概念填空题,全面考查人体免疫相关核心知识点的识记,内容均为教材基础内容,侧重对概念的准确记忆,是典型的基础识记类题目。
【难度系数】
0.8