Ⅴ. Read and finish the tasks.（阅读短文，完成下列任务。）
It is Saturday morning in Harbin. What a good sunny day! “1. ” says Li Ming. All the children put on their coats happily.
But at noon, the weather changes! Dark clouds cover the sky. “Oh no! It is cloudy now,” says Amy. “What a windy day!” “2. ” says Li Ming. “Look! It is snowing!” shouts Tom.
On snowy days, we can’t fly a kite. What can we do? We can 3. , and . The children stay at home. This is fun too! The next day, the sun shines again. What a sunny day! Let’s fly a kite now!
任务一：根据短文内容，选择合适的选项填入文中序号1、2后。
A. We can’t fly a kite. B. Let’s go to the park and fly a kite!
任务二：结合上下文，选择合适的选项填入文中序号3后。
A. see a new film; take pictures; play football
B. see beautiful flowers; eat ice creams; play football
C. see a funny film; eat cake; make cards
任务三：根据文章内容，选择正确的答案。
()1. On sunny days, the children want to .
A. see a film B. fly a kite C. make a snowman
()2. They can’t fly a kite when it’s .
A. sunny B. warm and sunny C. snowy and windy

Ⅴ.任务一：1. B 2. A
任务二：3. C
任务三：1. B 2. C

【分析】
本题分为三个任务，需结合短文上下文语境及细节信息解题：
1. 任务一：序号1前是周六晴朗天气，孩子们开心穿外套，后文提及晴天放风筝，故1应选提议户外活动的句子；序号2前是天气转多云有风，后文说下雪，故2应选不能放风筝的句子。
2. 任务二：序号3需填下雪天适合的室内活动，结合选项排除不符合下雪天场景的内容，选匹配的室内活动。
3. 任务三：第1题找晴天孩子们的活动，第2题找不能放风筝的天气，均需从文中细节判断。
【解析】
任务一：1. 前文为周六晴朗天气，后文提到“Let’s fly a kite now!”，故1选B（Let’s go to the park and fly a kite!）；2. 前文提到多云有风，后文说下雪，结合“On snowy days, we can’t fly a kite.”，故2选A（We can’t fly a kite.）。
任务二：下雪天适合室内活动，A选项的踢足球、B选项的看花吃冰淇淋均不符合下雪天场景，C选项的看电影、吃蛋糕、做卡片为室内活动，符合语境，故选C。
任务三：1. 文中最后一句“Let’s fly a kite now!”说明晴天孩子们想放风筝，故选B；2. 文中提到“On snowy days, we can’t fly a kite.”及“What a windy day!”，故下雪和刮风天不能放风筝，选C。
【答案】
任务一：1. B 2. A；任务二：3. C；任务三：1. B 2. C
【知识点】
英语阅读理解、上下文逻辑推理、细节理解
【点评】
本题为英语阅读基础题型，通过语境和细节考察学生的阅读理解与逻辑判断能力，贴近学生日常学习场景，难度适中。
【难度系数】
0.6