实践活动二 绿色行动
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,这是一幅多么和谐的自然美景。请你利用假期时间和社区的朋友或同学成立调查小分队,调查研究自己所在的社区采取了哪些环保措施,搜集有关环保行动的图片,提出自己对社区环保的意见。(至少三种)
| 调查人 | | 时间 | |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 班级 | | | |
| 社区的环保措施 | | | |
| 环保行动的照片 | | | |
| 我的环保意见 | | | |
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,这是一幅多么和谐的自然美景。请你利用假期时间和社区的朋友或同学成立调查小分队,调查研究自己所在的社区采取了哪些环保措施,搜集有关环保行动的图片,提出自己对社区环保的意见。(至少三种)
| 调查人 | | 时间 | |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 班级 | | | |
| 社区的环保措施 | | | |
| 环保行动的照片 | | | |
| 我的环保意见 | | | |
答案
调查人:小红;时间:2024年7月20日;班级:五年级3班;社区的环保措施:1.设置分类垃圾桶;2.每月开展一次环保宣传活动;3.定期修剪社区绿化带;环保行动的照片:(示例:分类垃圾桶摆放点、社区环保海报、社区绿化带);我的环保意见:1.在社区增设旧物回收箱;2.每季度组织居民参与环保志愿活动;3.在社区宣传栏增加环保小知识板块。
解析
本题为五年级语文实践活动题,要求学生以小分队形式调查所在社区的环保措施,填写对应表格,需结合实际社区情况完成,以下为示例内容。
登录