2026年小学生创优暑假作业吉林教育出版社五年级第75页答案
④按要求完成句子练习。
①二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:——
,,
(1)句①中加点的部分让人觉得时间过得很
,体现了
水手们救人心切

句②中加点的部分让人觉得时间过得很
,体现了
世界万物变化迅速

(2)在生活中,你是否也有过这样的体验?请你将类似的体验写在下面的横线上。
站在台上的那一刹那,时间好像停止了。漫长的几十秒后,我终于镇定下

来,开始了表演。

答案

(1)慢 水手们救人心切 快 世界万物变化迅速
(2)示例:站在台上的那一刹那,时间好像停止了。漫长的几十秒后,我终于镇定下来,开始了表演。
⑤ 开心阅读。
孙膑减灶
魏国派兵攻打韩国,韩国向齐国求救。齐王派田忌带兵救韩国。
齐军没有直接救韩国,却去攻魏国。魏将庞涓只好退兵赶回去,但齐军已经进魏国了。
孙膑对田忌说:“魏军一贯勇猛而轻视齐军。善于作战的人就要因势利导。兵法说过,每日行军百里去争取胜利,就要折损自己的上将;每日行军五十里去争取胜利,部队会减员一半,我们就按照这种思路麻痹他们。”于是,孙膑为田忌出了妙计。
庞涓赶到,察看齐军扎过营的地方,叫人数了数吃饭的灶,足够十万人用的。
第二天,他带兵赶到齐军第二回扎营的地方,数了数灶,只有供五万人用的了。
第三天,他们追到齐军第三回扎营的地方,仔细数了数灶,只剩三万人用的了。庞涓这下放心了,笑着说:“我早知道齐军都是胆小鬼,十万大军到了魏国,才三天就逃散了一大半。”于是,他甩下步兵,只带着轻兵锐卒,没日没夜地追赶齐军。
他追到马陵时,正是天快黑的时候。马陵道路狭窄,两旁地势险要,适合埋伏军队。
庞涓带兵前行,到了一棵大树下,发现树皮被人刮去了,上面好像写着什么。他叫人拿火来照,还没读完树上的字,埋伏在两旁的齐军万箭齐发,魏军大乱,溃不成军。
原来,孙膑故意每天减少灶的数目,引诱庞涓追上来。他算准魏军在这时到达马陵,预先埋伏弓箭手,吩咐他们只等看到火光,就一齐放箭。那棵大树上写的,正是“庞涓死于此树之下”!
庞涓走投无路,被逼得拔剑自杀,临死时说:“终究还是成就了孙膑这小子的功名。”
从此,孙膑名扬天下,他的兵法也广为流传。
【资料】马陵道战役,孙膑大获全胜,

? 原来,孙膑把五谷炒熟,碾成面。同时,为解决炒
面难以下咽的问题,孙膑命人将红枣熏干碾碎掺入炒面之中,使得炒面既好吃,又好消化,而且扛饿。将士们身带炒面,干吃、水拌均可食用,十分方便,当然无需起灶了。
(1)联系上下文,理解第3自然段中加点词的意思。
麻痹:
本义指使失去警惕性;使疏忽。文中指孙膑通过减灶迷惑对方,使魏军丧失警惕性。

(2)细读故事,完成下面的思维导图,完善庞涓的思维过程。

(3)请你根据《孙膑减灶》这个故事及资料,结合自己的生活经验,在资料中的横线上将问题补充完整。
题补充完整。

答案

(1)本义指使失去警惕性;使疏忽。文中指孙膑通过减灶迷惑对方,使魏军丧失警惕性。
(2)这是齐军军心涣散所致 这是齐军不敢迎战,纷纷逃亡所致
(3)示例:齐国派了十万大军,孙膑不断减灶,他们是怎样解决吃饭问题的呢?