2026年暑假作业自主学习素养课程与学能养成八年级综合通用版第8页答案
二、第1小组整理了一则关于化石研究的材料,但发现语段中一些句子存在语病,请你按要求修改。
①专家学者们围绕“化石的保护与利用”主题举行研讨,交流了近年来化石保护的情况。②中国科学院南京地质古生物研究所研究员、科普部主任冯伟民从“博物馆收藏的历史渊源”“博物馆科学家对化石地发现的贡献”“世界著名自然历史博物馆的收藏”等,阐述了博物馆在化石保护中的作用。中国台湾石尚博物馆馆长冯正雄做了《龙游黄河——化石保护与恐龙文化产业的跨领域发展》的报告,③他以中国台湾恐龙文化产业为例,详细介绍了传承与保护的关系。

1.第①句搭配不当,可将“
举行
”改为“
进行(或研讨 研讨会)
”。
2.第②句成分残缺,应在“等”后加上“
方面
”。
3.第③句语序不当,应将“
传承
”与“
保护
”互换位置。

答案

1. 举行 进行(或研讨 研讨会)
2. 方面
3. 传承 保护

解析

【分析】
要修改这三个句子,需先明确每句的语病类型:第①句是搭配不当,“举行”与“研讨”的搭配不符合语言习惯,需调整搭配的词语;第②句是成分残缺,“从……等”结构缺少必要的中心语,需补充完整;第③句是语序不当,“传承”和“保护”的逻辑顺序颠倒,需互换位置。
【解析】
1. 第①句:“举行研讨”搭配不当,“举行”常搭配“会议、活动”类名词,“研讨”可改为“研讨会”,或将“举行”改为“进行”,形成“进行研讨”的合理搭配。
2. 第②句:“从‘博物馆收藏的历史渊源’……等”成分残缺,缺少宾语中心语,应在“等”后加上“方面”,构成“从……等方面”的完整结构。
3. 第③句:“传承与保护”语序不当,按照逻辑顺序,应先“保护”再“传承”,因此需将“传承”与“保护”互换位置。
【答案】
1. 举行 进行(或研讨 研讨会)
2. 方面
3. 传承 保护
【知识点】
病句修改、搭配不当、语序不当
【点评】
本题考查常见的病句类型及修改方法,属于语文基础题型,需要学生掌握搭配不当、成分残缺、语序不当这三类语病的修改技巧,难度适中。
【难度系数】
0.6
三、第2小组研究的主题是“走近国家考古遗址公园”,请阅读他们研究报告的部分文字,回答问题。
随着考古成果不断融入现代生活,国家考古遗址公园日益成为传播中华文明的重要阵地。
,目前我国的考古遗址公园有些还不能够得到有效保护,公众对其中的考古成果关注度也不够高。
,我们还需要持续发力,确保国家考古遗址公园高质量发展,让考古遗产焕发历久弥新的光彩。一方面,我们要在保护上下功夫。比如,浙江安吉通过开展全域土地整治,为考古遗址公园的整体规划和保护奠定了坚实的基础。另一方面,我们要在活化利用上下功夫。比如四川成都金沙考古遗址公园,就很好地开发、宣传了其最具代表性的文物“太阳神鸟金饰”:不仅发掘了它的文化内涵,使它被选定为中国文化遗产的标志;而且拓展了它的传播渠道,让它随“神六”飞船遨游太空,还让它出现在了世界大学生夏季运动会火炬的图案上。总之,既要做好常规的保护工作,也要做好活化利用的工作——深入挖掘,科学修复,广泛宣传其文化内涵和时代价值,这样才能为国家考古遗址公园的发展提供有力的保障。

1. 根据文意,在文段横线处依次填入连词,以下最恰当的一项是(
D


A.①而且 ②然而
B.①因此 ②然而
C.①何况 ②而且
D.①然而 ②因此

答案

1.D

解析

【分析】
要解答本题,需先梳理文段前后句的逻辑关系,再结合选项中连词的用法逐一判断。首先分析①处:前文肯定国家考古遗址公园是传播中华文明的重要阵地,后文转而指出其存在保护不足、公众关注度不够的问题,前后是转折关系;再分析②处:前文说明国家考古遗址公园存在的问题,后文提出“需要持续发力推动其高质量发展”的对策,前后是因果关系,据此匹配对应连词即可。
【解析】
1. 判断①处连词:前文讲国家考古遗址公园的积极作用,后文讲其存在的问题,二者为转折关系,需选表转折的连词。选项中“然而”表转折,符合语境;“而且”“何况”表递进,“因此”表因果,均不符合此处转折逻辑,排除A、B、C项。
2. 判断②处连词:前文说明存在的问题,后文提出解决对策,二者为因果关系,“因此”表因果,符合语境。综上,答案为D。
【答案】
D
【知识点】
连词的运用、句子逻辑关系
【点评】
本题考查对文段逻辑关系和连词用法的掌握,解题核心是理清分句间的逻辑关联,准确判断前后文的关系,再结合选项排除错误答案,难度适中。
【难度系数】
0.5