9. 铸牢中华民族共同体意识,汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。阅读下列材料,回答问题。
材料一 库尔班·吐鲁木是新疆于田县的一位农民,家里无房无地。1952年9月,分得14亩耕地、2间房屋和1头毛驴。为了报答党的恩情,他带头参加互助组和合作社。
——摘编自新疆文旅厅《库尔班大叔喜洋洋》
材料二 民族区域自治制度的形成与发展

材料三 20世纪80年代以来民族地区发展措施(部分)

(1)根据材料一,指出与库尔班大叔的故事相关的历史事件。并结合所学知识分析这对社会发展产生的影响(任写一点即可)。
(2)根据材料二,设计两个教学问题。
(3)根据材料三,选择互相关联的事件,写出符合事件共性的观点。
(4)综合上述材料与问题,归纳推动我国民族团结发展的重要因素。(任答两点)

9. (1)历史事件:土地改革;三大改造(参加农业生产合作社)。
影响:帮助民族地区废除地主阶级封建剥削的土地制度,消灭地主阶级,使农民成为土地的主人;推动民族地区的社会主义改造(任答一点即可)。
(2)问题一:示意图展现出我国民族区域自治制度具有怎样的特点? 问题二:根据示意图,谈谈你对中华民族多元一体格局形成的认识。(符合题意的其他答案也可)
(3)示例:
选择的事件:中央作出实施西部大开发战略的决定、发布《兴边富民行动“十三五”规划》。
观点:党和政府注重推动各民族共同繁荣发展。
(4)重要因素:党的正确领导与合理布局;有效制度措施的执行;法律文件的保障;等等。(任答两点即可)