6. 2025年11月1日起，《中华人民共和国法治宣传教育法》（以下简称《法治宣传教育法》）正式施行。《法治宣传教育法》指出：“国家加强宪法宣传教育，推动宪法宣传教育常态化、长效化，增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施。”该法的制定 （）
①遵循了宪法精神，完善了中国特色社会主义法律体系 ②要求全体青少年将此法作为根本的活动准则 ③表明宪法教育是青少年法治教育的核心内容 ④要求青少年认同、学习、践行宪法，维护宪法权威

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

C

宪法是一切组织和个人的根本活动准则，②中“将《法治宣传教育法》作为根本的活动准则”表述错误；该法围绕加强宪法宣传教育制定，遵循了宪法精神，完善了中国特色社会主义法律体系，体现出宪法教育是青少年法治教育的核心内容，同时也要求青少年认同、学习、践行宪法，维护宪法权威，①③④表述正确，排除包含②的选项。

7.阅读材料，回答问题。
时代越是发展，社会越是进步，人们就越发感受到宪法的力量和温度。
材料一：制定民营经济促进法、爱国主义教育法，修订反间谍法、保守国家秘密法……一部部法律，都开宗明义地指出“根据宪法，制定本法”。
(1)为什么一部部法律都要开宗明义地指出“根据宪法，制定本法”？
材料二：《中华人民共和国法治宣传教育法》规定每年12月4日为国家宪法日，国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。在国家宪法日到来之际，某校八(1)班的小蜀参加了学校组织的宪法宣传活动。在本次活动中，他担任志愿者向其他同学介绍了设立国家宪法日的意义以及宪法的作用。通过这次活动，宪法意识深深植根在同学们的心中。
(2)结合材料二，请你说说开展宪法宣传教育活动有什么意义。

(1) ①宪法是国家的根本法，在我国法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是宪法内容和精神的具体延伸，不得与宪法的原则和精神相违背，否则会因违宪无效。③这一规定明确了宪法在法律体系中的核心地位，保障我国整个法律体系统一符合宪法精神，落实依宪治国的要求。
(2) ①对公民尤其是青少年群体：有利于大家学习宪法知识，深入了解宪法的作用，增强自身的宪法意识，发自内心地认同宪法，养成遵守和维护宪法的习惯。②对社会层面：有利于在全社会营造尊崇宪法、学习宪法的良好氛围，维护宪法的权威，推动法治社会建设。③对国家法治建设：有利于推动全面依法治国、依宪治国的落地实施，夯实法治中国建设的群众基础。

本题围绕“坚持宪法至上”的核心考点展开，考查宪法的法律地位、宪法宣传教育的意义相关知识点。第(1)问要求结合宪法与普通法律的关系，解释普通法律明确“根据宪法，制定本法”的原因；第(2)问属于意义类题型，可从公民、社会、国家法治建设多个层面，结合材料场景对应梳理作答。

8.崇“宪”于心，守“宪”于行。2025年12月4日是第十二个国家宪法日，某校八(1)班同学以“大力弘扬宪法精神，推动宪法深入人心”为主题开展系列宣传活动。
【回顾宪法】以下是我国现行宪法的诞生过程：

结论:现行宪法的诞生过程说明。
(1)结合上述内容和所学知识,补全上表中结论部分的内容。
【学习宪法】宪法“高度”——中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
宪法“力度”——《全国人大常委会2025年度立法工作计划》明确指出:完善合宪性审查制度,全面发挥宪法在立法中的核心地位功能,在每一个立法环节都把好宪法关,对所有提请全国人大常委会审议的法律草案和决定决议草案进行合宪性审查,加强涉宪性问题研究。
宪法“温度”——我国宪法共4章143条,约17 000字。它陪伴我们每个人从出生到老去,从入学、工作到退休,在人生的每一个重要时刻,宪法都默默地保护和陪伴着我们。
(2)请运用所学知识,分别对宪法“高度”、宪法“力度”、宪法“温度”进行解读。
【践行宪法】
(3)结合以上活动内容,请你将以下倡议书填写完整。(要求:紧扣题意,不得出现个人真实信息)

倡议书
宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。要加强宪法宣传和学习,推动宪法真正走入日常生活、走入人民群众,使广大人民群众真正认识到宪法不仅是全体公民必须遵守的行为规范,而且是保障公民权利的法律武器。我们青少年要系好第一颗“法治扣子”,学习宪法、捍卫宪
①从学习宪法的角度出发,我们应该。
②从践行宪法的角度出发,我们应该。

(1) 我国宪法是党的主张和人民意志的统一，宪法的制定过程广泛凝聚社会共识，充分体现了人民的共同意志，实现了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
(2) ①宪法“高度”：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，宪法以根本法的形式确认了党的领导地位，是党和人民意志的集中体现，保障人民当家作主的地位。
②宪法“力度”：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；完善合宪性审查制度，能够保障宪法的核心地位，确保所有立法活动符合宪法精神，维护国家法制统一。
③宪法“温度”：宪法是公民权利的保障书，宪法规定了公民享有广泛的基本权利，并明确了对应的保障措施，覆盖公民从出生到终老的全生命周期，与每个人的切身利益息息相关。
(3) ①学习宪法：了解我国宪法的产生与发展历程，把握宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，主动参与宪法宣传活动，向身边人普及宪法知识。
②践行宪法：把宪法原则转化为自觉的行为准则，在日常生活中严格遵守宪法和法律的规定，学会用宪法精神分析解决身边的实际问题，主动抵制损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。

(1) 本题结合我国现行宪法的诞生流程，考查宪法的性质相关知识点，从制宪过程中党的领导、全民广泛参与、全国人大正式审议通过三个维度，可推导出我国宪法是党的主张和人民意志统一的核心结论。
(2) 本题考查宪法的地位与作用相关知识点，分别对应三个描述匹配核心考点：①宪法“高度”对应宪法确认党的领导地位的相关内容；②宪法“力度”对应宪法具有最高法律效力、合宪性审查制度的作用相关内容；③宪法“温度”对应宪法是公民权利保障书的相关内容。
(3) 本题考查青少年增强宪法意识的要求，围绕学习宪法、践行宪法两个限定角度，结合教材知识点写出符合青少年身份的正向具体做法即可。