一、斟酌字词 丁丁所在的小组正在交流作文中使用的字词，请你加入他们。
1. 读一读丁丁习作中的句子，完成练习。
看着凌乱的房间，我心中有些忐忑不安，害怕妈妈看到后会责备我。
(1)用近义词替换法理解“责备”一词，可替换成“”来理解。
(2)“忐忑不安”中“忐忑”的意思是心神不定，由此可推测出“忐忑不安”的意思是：。
(3)你还知道哪些理解词语的方法？
① ②
2. (北京大兴区改编)请你根据图片选择合适的词语(填序号)，再写一写你的积累。

①冰天雪地 ②烈日炎炎 ③莺歌燕舞 ④果实累累
() () () ()
我还知道描写(季节)的词语：。

1.(1)示例:责怪
【解析】“责备”的意思是批评指摘。“责怪”的意思是责备，埋怨。所以“责备”可以用其近义词“责怪”来理解。
(2)心神不定，心神极为不安
【解析】“不安”的意思是不安定，不安宁，再结合“忐忑”的意思可以推测出“忐忑不安”的意思是心神不定，心神极为不安。
(3)示例:①联系生活实际 ②查字(词)典
【解析】结合学习经验可知，读书时理解词语的常见方法有:查字(词)典、请教他人、查看注释、上网搜索、联系生活实际、近义词替换法、联系上下文等。
2.③ ② ④ ① 示例:春天 草长莺飞
【解析】填写季节时，可根据自己熟悉的季节选择(如春天、夏天、秋天、冬天);描写该季节的词语需结合季节特征，如描写春天的“春暖花开”、描写夏天的“骄阳似火”、描写秋天的“秋高气爽”、描写冬天的“天寒地冻”等，选择自己积累的词语即可。

二、「引用古诗」林林的习作中引用了下面这首诗，请你先补全古诗，再完成练习。
舟夜书所见
［清］
，孤光萤。
微微风簇浪，散作。
从题目可知，诗人是在（地点）写下了（时间）所见到的景物。
诗中运用两处比喻，将渔灯比作，将比作繁星。

查慎行 月黑见渔灯 一点 满河星
船上 夜里 萤火虫 渔灯在水中的倒影
【解析】根据所学内容，将作者及古诗内容补充完整。这首诗写的是诗人在船上过夜时所见到的景物，所以题目为“舟夜书所见”。整首诗的意思:漆黑无月的夜里，孤零零的一盏渔灯像萤火虫一样闪现在河面。一阵微风吹来，河面漾起了层层细浪，水面上的光点随着波浪散开，如同满河星光。结合对古诗的理解可知，诗人将渔灯比作萤火虫，将渔灯在水中的倒影比作繁星。

三、注意书写 下列关于使用钢笔书写时的注意事项，不恰当的一项是（）。

A.使用钢笔书写时，要注意执笔姿势，把字写得规范、端正、整洁。
B.横画要写得平稳，竖画要写得端正。横平竖直，字就平稳端正。
C.书写“狂、相”等左右结构的字时，要注意汉字左右两边的宽度。
D.使用钢笔时，握笔的手指离笔尖越近越好，这样才能将字写平稳。

D
【解析】根据书写经验可知，使用钢笔书写时，手指与笔尖的最佳距离应该保持在2～3厘米。