1 照样子，根据神话的特点举出相应的例子，并根据理解填空。
特点 充满神奇的想象 人物个性鲜明 表达古人对世界的认识
例子 盘古身化万物、 精卫坚持不懈、 普罗米修斯“盗”火、
通过梳理，我发现神话的三个特点是紧密关联的：使人物更加，这些故事体现了古人对世界起源、自然现象的。

1. 示例:嫦娥奔月 羿英勇无畏 女娲造人
神奇的想象 个性鲜明 认识
解析 “充满神奇的想象”找现实中不可能发生的神话情节，“人物个性鲜明”找神话人物最突出的精神品质或独特的性格，“表达古人对世界的认识”找故事里解释自然现象或世界起源的情节。神话的三个特点并非孤立存在，而是层层递进、紧密联系的：基于神奇的想象塑造出个性鲜明的人物，这些故事最终体现了古人对世界的认识。

2 补全本单元所学的四字词语，并完成练习。
A.腾云()雾 B.上天()地 C.神机妙() D.各()神通
E.三头六() F.神()广大 G.未()先知 H.刀()不入
(1)给上述词语归类。(填序号)
本领高强:A、、、 聪明智慧:C、 身体特殊:、
(2)看到上面的词语,你想到了哪个神话人物和相关情节? 根据提示写一写。
词语(填序号)让我想到了神话人物,他(她)让我印象深刻的情节是:

2. A. 驾 B. 入 C. 算 D. 显 E. 臂 F. 通
G. 卜 H. 枪
(1)B D F G E H
(2)示例:E 哪吒 哪吒变出三头六臂,手持火尖枪、乾坤圈等法宝迎战孙悟空。
解析 第(1)题,注意归类中“本领高强”形容人物拥有超强的法术、能力,“聪明智慧”形容人物的智谋、预见力,“身体特殊”形容人物的身体形态或身体的特殊属性。第(2)题,注意词语与神话人物、故事情节要对应,要看清楚要求,不能写历史人物和历史故事情节。

3 以“神话”为主题的大赛正在进行,速来挑战!
(1)小语写了一个神话故事参与征稿活动,请帮他进行完善其中的片段。
暮色漫过瑶池,王母娘娘的花园里泛起柔光。méi gui（）舒展开艳丽的花瓣,化作娇俏的红衣仙子；
mǔ dan（）抖落柔美的 huā lěi（）,幻为端庄的白衣仙子；hǎi táng（）轻颤娇嫩的花蕊,变作灵动的粉衣仙子……
①看拼音写词语,补全其中与花有关的词语。
②体会省略号的作用,发挥想象接着写：

(2)根据右图,我能联想到的诗句是：“, 夜夜心。”这两句诗的作者是代诗人。与其相关的神话故事是《》。

3. (1)①玫瑰 牡丹 花蕾 海棠 ②示例:紫罗兰摆动纤细的花茎,幻为优雅的紫衣仙子；迎春花扬起娇美的花朵,变作活泼的黄衣仙子。
解析 结合前文来看,此处省略号标示列举的省略,因此可以明确要续写的是其他花化作仙子的内容。原句中已有红、白、粉三种仙子衣色,续写时注意避免颜色重复,选择其他颜色的常见花作答即可。
(2)嫦娥应悔偷灵药 碧海青天 唐 李商隐 嫦娥奔月
解析 通过观察图片中仙女、玉兔、明月等标志性元素,可判断这是“嫦娥奔月”的画面,对应唐代诗人李商隐《嫦娥》中的后两句。