1 拼一拼,写一写。
我们 lì zhèng ,望着 wǔ 星红旗在 fēng zhōng 飘扬。
dú jù zi xiě tóng yīn zì
我们 lì zhèng ,望着 wǔ 星红旗在 fēng zhōng 飘扬。
dú jù zi xiě tóng yīn zì
答案
1. 立正 五 风中
解析 书写时注意,“立正”不要写成“力正”,“正”的第三笔是短横;“风”的第二笔是横斜钩,不要写成横折弯钩。
解析 书写时注意,“立正”不要写成“力正”,“正”的第三笔是短横;“风”的第二笔是横斜钩,不要写成横折弯钩。
2 读句子,写同音字。
lì 我们要□下目标,好好学习,长大为祖国出□。
kàn tú bǔ quán jù zi
lì 我们要□下目标,好好学习,长大为祖国出□。
kàn tú bǔ quán jù zi
答案
2. 立 力
解析 同音字是指读音相同的字。“立”可表示建立,可组成短语“立下目标”;“力”表示力量,可以组词为“出力”。
解析 同音字是指读音相同的字。“立”可表示建立,可组成短语“立下目标”;“力”表示力量,可以组词为“出力”。
3 看图,补全句子。
五星红旗多 么 美丽,运动员们多 么

五星红旗
自豪
。答案
3. 示例:自豪
解析 观察图片可知,图中的情景是运动员们在领奖台上看着五星红旗慢慢地升起来,表情微笑,心情愉悦,说明他们为国家感到十分光荣、自豪。根据图片作答,写出运动员们的状态即可,如高兴、激动等。
解析 观察图片可知,图中的情景是运动员们在领奖台上看着五星红旗慢慢地升起来,表情微笑,心情愉悦,说明他们为国家感到十分光荣、自豪。根据图片作答,写出运动员们的状态即可,如高兴、激动等。
能力提高 ———————————— 准确提取信息,培养爱国情怀 目标
4 读儿歌,完成练习。
dú ér gē wán chéng liàn xí
guó qí guó qí hóng yòu hóng
国旗国旗红又红,
wǔ kē jīn xīng zài yì qǐ
五颗金星在一起。
yì kē dà sì kē xiǎo
一颗大,四颗小,
shǎn shǎn fā guāng liàng jīng jīng
闪闪发光亮晶晶。
wǔ xīng hóng qí wǒ ài nǐ
五星红旗我爱你,
wǒ men xiàng nǐ jìng gè lǐ
我们向你敬个礼。
(1)根据儿歌内容填一填。
国旗是
(2)连一连。
我们的祖国 五星红旗
我们的首都 中国
我们的国旗 北京
4 读儿歌,完成练习。
dú ér gē wán chéng liàn xí
guó qí guó qí hóng yòu hóng
国旗国旗红又红,
wǔ kē jīn xīng zài yì qǐ
五颗金星在一起。
yì kē dà sì kē xiǎo
一颗大,四颗小,
shǎn shǎn fā guāng liàng jīng jīng
闪闪发光亮晶晶。
wǔ xīng hóng qí wǒ ài nǐ
五星红旗我爱你,
wǒ men xiàng nǐ jìng gè lǐ
我们向你敬个礼。
(1)根据儿歌内容填一填。
国旗是
红
色的,上面有五
颗金星,其中一
颗大,四
颗小。(2)连一连。
我们的祖国 五星红旗
我们的首都 中国
我们的国旗 北京
答案
4. (1)红 五 一 四
解析 根据儿歌的第一行“国旗国旗红又红”可知,国旗的颜色是红色的。根据儿歌的第二行“五颗金星在一起”可知,国旗上面有五颗金星。根据儿歌的第三行“一颗大,四颗小”可知,国旗上的五颗金星是一颗大,四颗小。据此填空即可。
(2)
解析 题目给出了三组词语,需要将左边的描述与右边的对应名称连接起来。结合常识可知,我们的祖国是中国。中国的首都是北京。结合儿歌内容“五星红旗我爱你”可知,我们的国旗是五星红旗。
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