五、读句子,完成练习。
1. 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
诗句中主要描写的是
2. 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
(1)根据“蒌蒿”的字形,我猜它是一种
(2)读了诗句,我仿佛看到了
1. 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
诗句中主要描写的是
夏天
(季节)的晴天
(天气),诗人曾几
(人名)游览三衢山的见闻。诗人游览的方式是先乘船
后步行
。2. 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
(1)根据“蒌蒿”的字形,我猜它是一种
B
(A.动物 B.植物)。(填序号)(2)读了诗句,我仿佛看到了
江岸边长满了初生的蒌蒿和刚刚发出嫩芽的芦苇,河豚正逆江而上
的画面。答案
1. 夏天 晴天 曾几 乘船 步行
2. (1)B
(2)示例:江岸边长满了初生的蒌蒿和刚刚发出嫩芽的芦苇,河豚正逆江而上
2. (1)B
(2)示例:江岸边长满了初生的蒌蒿和刚刚发出嫩芽的芦苇,河豚正逆江而上
六、语言实践。
春天来了,你发现我们生活的周围有哪些变化?说给大家听吧。
春天来了,你发现我们生活的周围有哪些变化?说给大家听吧。
答案
示例:小河里的冰融化了,河水欢快地向前流着。小草从地下探出脑袋。柳树姑娘甩着长长的辫子,在风中摇摆。山坡上的野花都开了。果园里的果树也绽放花朵,展现自己的美丽。
登录