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12.学习时政热点是初中生关心国家大事、扣好人生第一粒扣子的生动实践。某班开展时政学习分享交流会，请你参与其中。（15分）
【认同宪法效力】
新时代立法工作高质量发展。我国制定了爱国主义教育法、学前教育法、能源法等，修订了文物保护法、矿产资源法等。一部部法律均开宗明义指出“根据宪法，制定本法”。
（1）运用所学知识，谈谈你对“根据宪法，制定本法”的认识。（4分）
【维护宪法尊严】
2025年4月30日上午，十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式。全国人大常委会副委员长彭清华主持并监誓。十四届全国人大常委会第十五次会议决定任命李乐成为工业和信息化部部长。根据宪法和全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，依法进行宪法宣誓。全国人大机关、工业和信息化部有关负责同志参加了宣誓活动。
（2）你认为新任命的国家机关工作人员进行宪法宣誓有什么意义？（6分）
【践行宪法精神】
（3）2025年6月，某中学以“增强宪法意识 自觉践行宪法”为主题向同学们发出倡议。请你以八年级(1)班的名义写一份倡议书。（5分）
【认同宪法效力】
新时代立法工作高质量发展。我国制定了爱国主义教育法、学前教育法、能源法等，修订了文物保护法、矿产资源法等。一部部法律均开宗明义指出“根据宪法，制定本法”。
（1）运用所学知识，谈谈你对“根据宪法，制定本法”的认识。（4分）
【维护宪法尊严】
2025年4月30日上午，十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式。全国人大常委会副委员长彭清华主持并监誓。十四届全国人大常委会第十五次会议决定任命李乐成为工业和信息化部部长。根据宪法和全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，依法进行宪法宣誓。全国人大机关、工业和信息化部有关负责同志参加了宣誓活动。
（2）你认为新任命的国家机关工作人员进行宪法宣誓有什么意义？（6分）
【践行宪法精神】
（3）2025年6月，某中学以“增强宪法意识 自觉践行宪法”为主题向同学们发出倡议。请你以八年级(1)班的名义写一份倡议书。（5分）
答案
12.(1)①宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。在我国,一切法律、行政法规和地方性法规都是根据宪法制定的,都不得与宪法的规定、原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。(每点2分)
(2)①有利于强化国家机关工作人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为。②有利于维护宪法权威,彰显宪法的尊严和地位。③有利于营造全社会尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围。(每点2分)
(3)示例:"增强宪法意识 自觉践行宪法"倡议书
亲爱的同学们:
宪法是国家根本法。为增强宪法意识,我们发出如下倡议:
认同宪法,要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
学习宪法,要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神。
践行宪法,要学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为,维护宪法权威。(5分,合理即可)
(2)①有利于强化国家机关工作人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为。②有利于维护宪法权威,彰显宪法的尊严和地位。③有利于营造全社会尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围。(每点2分)
(3)示例:"增强宪法意识 自觉践行宪法"倡议书
亲爱的同学们:
宪法是国家根本法。为增强宪法意识,我们发出如下倡议:
认同宪法,要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
学习宪法,要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神。
践行宪法,要学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为,维护宪法权威。(5分,合理即可)
解析
【分析】
本题围绕宪法相关知识设置三个问题，解题思路如下：
1. 第(1)问：设问核心是理解“根据宪法，制定本法”的内涵，需调用宪法地位、宪法与普通法律关系的知识点，先明确宪法是国家根本法，具有最高法律效力，再说明普通法律必须依据宪法制定，不得与宪法原则精神相违背。
2. 第(2)问：考查宪法宣誓的意义，需从不同主体切入：对国家工作人员（强化宪法意识，规范权力）、对宪法本身（维护权威）、对社会（营造尊崇宪法的氛围），结合教材中宪法宣誓制度的作用作答。
3. 第(3)问：要求写倡议书，需符合倡议书格式，内容围绕“增强宪法意识”，从认同宪法、学习宪法、践行宪法三个层面展开，结合八年级学生的实际行动，确保内容具体可行。
【解析】
(1) ①宪法是国家的根本法，是一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②依宪治国需坚持宪法至上，我国所有法律都根据宪法制定，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则会因违宪无效。（每点2分）
(2) ①有利于强化国家机关工作人员的宪法意识，使其珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自身行为。②有利于维护宪法权威，彰显宪法的尊严与地位。③有利于营造全社会尊崇、学习、遵守、维护、运用宪法的良好氛围。（每点2分）
(3) 示例：
“增强宪法意识 自觉践行宪法”倡议书
亲爱的同学们：
宪法是国家根本法。为增强宪法意识，我们发出如下倡议：
认同宪法，要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
学习宪法，要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神。
践行宪法，要学会运用宪法规定、原则和精神分析解决生活中的实际问题，自觉抵制损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。（5分，合理即可）
【答案】
12.(1)①宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。在我国,一切法律、行政法规和地方性法规都是根据宪法制定的,都不得与宪法的规定、原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。(每点2分)
(2)①有利于强化国家机关工作人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为。②有利于维护宪法权威,彰显宪法的尊严和地位。③有利于营造全社会尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围。(每点2分)
(3)示例:"增强宪法意识 自觉践行宪法"倡议书
亲爱的同学们:
宪法是国家根本法。为增强宪法意识,我们发出如下倡议:
认同宪法,要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
学习宪法,要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神。
践行宪法,要学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为,维护宪法权威。(5分,合理即可)
【知识点】
宪法的地位、宪法与普通法律的关系、增强宪法意识
【点评】
本题结合时政热点考查宪法相关知识，既注重对基础知识点的理解，又要求学生能将理论转化为实际行动，符合初中道德与法治学科的素养要求，引导学生树立宪法意识，难度适中，适合八年级学生作答。
【难度系数】
0.7
本题围绕宪法相关知识设置三个问题，解题思路如下：
1. 第(1)问：设问核心是理解“根据宪法，制定本法”的内涵，需调用宪法地位、宪法与普通法律关系的知识点，先明确宪法是国家根本法，具有最高法律效力，再说明普通法律必须依据宪法制定，不得与宪法原则精神相违背。
2. 第(2)问：考查宪法宣誓的意义，需从不同主体切入：对国家工作人员（强化宪法意识，规范权力）、对宪法本身（维护权威）、对社会（营造尊崇宪法的氛围），结合教材中宪法宣誓制度的作用作答。
3. 第(3)问：要求写倡议书，需符合倡议书格式，内容围绕“增强宪法意识”，从认同宪法、学习宪法、践行宪法三个层面展开，结合八年级学生的实际行动，确保内容具体可行。
【解析】
(1) ①宪法是国家的根本法，是一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②依宪治国需坚持宪法至上，我国所有法律都根据宪法制定，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则会因违宪无效。（每点2分）
(2) ①有利于强化国家机关工作人员的宪法意识，使其珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自身行为。②有利于维护宪法权威，彰显宪法的尊严与地位。③有利于营造全社会尊崇、学习、遵守、维护、运用宪法的良好氛围。（每点2分）
(3) 示例：
“增强宪法意识 自觉践行宪法”倡议书
亲爱的同学们：
宪法是国家根本法。为增强宪法意识，我们发出如下倡议：
认同宪法，要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
学习宪法，要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神。
践行宪法，要学会运用宪法规定、原则和精神分析解决生活中的实际问题，自觉抵制损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。（5分，合理即可）
【答案】
12.(1)①宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。在我国,一切法律、行政法规和地方性法规都是根据宪法制定的,都不得与宪法的规定、原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。(每点2分)
(2)①有利于强化国家机关工作人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为。②有利于维护宪法权威,彰显宪法的尊严和地位。③有利于营造全社会尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围。(每点2分)
(3)示例:"增强宪法意识 自觉践行宪法"倡议书
亲爱的同学们:
宪法是国家根本法。为增强宪法意识,我们发出如下倡议:
认同宪法,要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
学习宪法,要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神。
践行宪法,要学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为,维护宪法权威。(5分,合理即可)
【知识点】
宪法的地位、宪法与普通法律的关系、增强宪法意识
【点评】
本题结合时政热点考查宪法相关知识，既注重对基础知识点的理解，又要求学生能将理论转化为实际行动，符合初中道德与法治学科的素养要求，引导学生树立宪法意识，难度适中，适合八年级学生作答。
【难度系数】
0.7
