8. 大合唱和小品之间有几个节目?

口答:大合唱和小品之间有(
口答:大合唱和小品之间有(
8
)个节目。答案
8. 19-10-1=8(个) 8
由图可知,两个节目之间有8个节目。还可以列式计算,从19个节目中减去含大合唱在内的前10个节目,再减去小品这个节目,列式为19-10-1。
9. 新情境地域景观 厦门园林植物园,又称“万石植物园”,是福建省第一个综合性植物园。15个小朋友排队进入厦门园林植物园。

(1)从前往后数,乐乐排在第几?
□○
=□
口答:乐乐排在第(
(2)阳阳和乐乐之间有多少个小朋友?
口答:阳阳和乐乐之间有(
(1)从前往后数,乐乐排在第几?
□○
口答:乐乐排在第(
14
)。(2)阳阳和乐乐之间有多少个小朋友?
口答:阳阳和乐乐之间有(
10
)个小朋友。答案
9. (1) 15-1=14 14
(2) 14-3-1=10 10
(2) 14-3-1=10 10
10. 新趋势思维过程 在计数器上用8颗珠表示一个小于19的数。这个数是(

思路提示:可以根据给出的数的范围,尝试画出珠,再写数。
8或17
)。思路提示:可以根据给出的数的范围,尝试画出珠,再写数。
答案
10. 8或17
解析 在计数器上用8颗珠表示一个小于19的数,这8颗珠可能都在个位上,即表示8;也可能十位上有1颗,个位上有7颗,即表示17。
解析 在计数器上用8颗珠表示一个小于19的数,这8颗珠可能都在个位上,即表示8;也可能十位上有1颗,个位上有7颗,即表示17。
11. 新素养应用意识有15名同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,“老鹰”捉到了几只“小鸡”?

思路提示:要注意“老鹰”和“母鸡”不会被捉到哦!
□○□○□=□(只)
口答:“老鹰”捉到了(
思路提示:要注意“老鹰”和“母鸡”不会被捉到哦!
□○□○□=□(只)
口答:“老鹰”捉到了(
8
)只“小鸡”。答案
11. 15-5-2=8 8
解析 15名同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,一人当“老鹰”,一人当“母鸡”,其他人当“小鸡”,“老鹰”和“母鸡”不会被捉到。还剩下5只“小鸡”没有被捉到,求“老鹰”捉到了几只“小鸡”,用连减计算,即15-5-2=8(只)。
解析 15名同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,一人当“老鹰”,一人当“母鸡”,其他人当“小鸡”,“老鹰”和“母鸡”不会被捉到。还剩下5只“小鸡”没有被捉到,求“老鹰”捉到了几只“小鸡”,用连减计算,即15-5-2=8(只)。
12. 笑笑每天都要读18页书,现在她准备读第6页。笑笑今天还要读多少页书?
思路提示:想一想笑笑今天已经读了多少页。
口答:笑笑今天还要读(
思路提示:想一想笑笑今天已经读了多少页。
口答:笑笑今天还要读(
13
)页书。答案
12. 6-1=5(页) 18-5=13(页) 13
解析 笑笑准备读第6页,说明她已经读了6-1=5(页),一共要读18页,说明笑笑今天还要读18-5=13(页)书。
解析 笑笑准备读第6页,说明她已经读了6-1=5(页),一共要读18页,说明笑笑今天还要读18-5=13(页)书。
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