1. 看图列式计算。

○ = ()
○ = ()
○ = ()
○ = ()
答案
12 ÷ 3 = 4(元)
12 ÷ 4 = 3(把)
12 ÷ 4 = 3(把)
2. 学校有30架无人机。
(1)每个航模兴趣小组分6架,可以分给几个小组?
算式:
答:可以分给 个小组。
(2)平均分给5个航模兴趣小组,每个小组分几架?
算式:
答:每个小组分 架。
(1)每个航模兴趣小组分6架,可以分给几个小组?
算式:
答:可以分给 个小组。
(2)平均分给5个航模兴趣小组,每个小组分几架?
算式:
答:每个小组分 架。
答案
(1)算式:$30÷6=5$(个)
答:可以分给 $\boldsymbol{5}$ 个小组。
(2)算式:$30÷5=6$(架)
答:每个小组分 $\boldsymbol{6}$ 架。
答:可以分给 $\boldsymbol{5}$ 个小组。
(2)算式:$30÷5=6$(架)
答:每个小组分 $\boldsymbol{6}$ 架。
3. 下面的问题可以用哪幅图表示?连一连。

答案
$10÷2=5$(段)
“一根10米长的绳子,每2米剪成一段,可以剪成几段?” 连接右侧标注10米、2米、求?段的线段图。
$10-5=5$(米)
“把一根10米长的绳子剪成2段,一段长5米,另一段长几米?” 连接右侧标注10米、5米、求?米的线段图。
$10÷5=2$(米)
“把一根10米长的绳子平均剪成5段,每段长几米?” 连接右侧标注10米、平均分成5段求每段?米的线段图。
答:连线完成,10米绳子每2米剪一段可以剪成5段,另一段长5米,平均剪成5段时每段长2米。
“一根10米长的绳子,每2米剪成一段,可以剪成几段?” 连接右侧标注10米、2米、求?段的线段图。
$10-5=5$(米)
“把一根10米长的绳子剪成2段,一段长5米,另一段长几米?” 连接右侧标注10米、5米、求?米的线段图。
$10÷5=2$(米)
“把一根10米长的绳子平均剪成5段,每段长几米?” 连接右侧标注10米、平均分成5段求每段?米的线段图。
答:连线完成,10米绳子每2米剪一段可以剪成5段,另一段长5米,平均剪成5段时每段长2米。
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