()1. Your neighbours are so .

A.friend
B.friends
C.friendly

1. C

【分析】首先观察句子结构，句中so后需要接形容词构成系表结构，修饰主语neighbours。先分析各选项的词性：A选项friend是名词单数，B选项friends是名词复数，均不能放在so后；C选项friendly是形容词，意为“友好的”，符合语法要求，据此判断答案。
【解析】句子为“主语+系动词+表语”结构，副词so后需接形容词作表语。A项friend（名词单数）、B项friends（名词复数）均为名词，不符合语法规则；C项friendly（形容词）可作表语，契合语境与语法，因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词用法、名词辨析
【点评】本题考查系表结构中形容词的基本运用，属于英语基础语法题，侧重词性辨析，难度较低。
【难度系数】0.8

()2. I often play in the park my friends.

A.with
B.and
C.over

2. A

【分析】这道题是英语介词辨析题，首先需理解句子含义“我经常和我的朋友们在公园里玩”，再分析各选项的用法：A选项with是介词，意为“和……一起”，符合句子语境；B选项and是连词，用于连接并列的词、短语或句子，此处并非并列结构，不能使用；C选项over是介词，意为“在……上方；超过”，不符合句意，因此可确定正确选项。
【解析】先翻译句子：我经常和我的朋友们在公园里玩。再逐一辨析选项：A. with（和……一起），介词，用于表示伴随对象，后接宾语，符合“和某人一起做某事”的搭配；B. and（和，并且），连词，仅用于连接并列成分，如连接两个主语时需用“I and my friends”，但此处是表达动作的伴随，不适用；C. over（在……上方；超过），语义与句子不符。综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】介词with的用法、常见介词辨析
【点评】本题考查基础介词的用法，属于小学英语的日常交际类基础题型，主要区分介词与连词的用法，难度较低，侧重考查学生对常用介词搭配的掌握。
【难度系数】0.8

()3. There also a playground over there.

A.have
B.is
C.has

3. B

【分析】
本题考查there be句型的用法，需明确there be句型表示“某地存在某物”，不能与have/has（表所属）混用，同时结合就近原则判断be动词形式。
【解析】
1. 首先，there be句型用于表达“某地存在某物”，have/has表示“某人/某物拥有”，二者不能混用，因此排除A（have）和C（has）；
2. 其次，there be句型遵循就近原则，句中靠近be动词的名词是单数的a playground，所以be动词用单数形式is，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
there be句型；主谓一致
【点评】
本题是英语基础考点题，考查there be与have/has的区别及就近原则，属于初中英语入门级题型，需牢记核心规则。
【难度系数】
0.8

二、根据图片提示，选择合适的单词，补全句子或对话。
1.
2.
3.
4.
1. Lily, let's go to the . We can play there.
2. —Good afternoon, Jack. —Good , Tom.
3. There is a nice in my community.
4. The pet hospital is over .

park
there
afternoon
playground

1. playground 2. afternoon
3. park 4. there

【分析】先通读每个句子理解语境，再结合给出的四个备选单词，逐一匹配最符合句意或固定搭配的单词：第1题需选能玩耍的场所，第2题对应下午问候的应答语，第3题选社区里的场所，第4题需用固定搭配。
【解析】1. 句意：莉莉，我们去操场吧，我们可以在那里玩。playground意为“操场”，符合语境，故选playground。2. 句意：——下午好，杰克。——下午好，汤姆。日常交际中“Good afternoon”的应答仍为“Good afternoon”，故选afternoon。3. 句意：我的社区里有一个漂亮的公园。park意为“公园”，符合社区场所的语境，故选park。4. 句意：宠物医院在那边。固定搭配“over there”意为“在那边”，故选there。
【答案】1. playground 2. afternoon 3. park 4. there
【知识点】词汇运用、固定搭配
【点评】本题考查日常词汇及固定短语的运用，结合句子语境匹配单词，属于基础词汇填空题，难度较低。
【难度系数】0.8

三、选择合适的选项，补全对话。
Amy:1. Welcome to my community.
Lily:Good afternoon, Amy.
Amy:2.
Lily:Wow! That's nice!
Amy:3.
Lily:I like the flowers in the park.
Amy:4.
Lily:OK!
A. There is also a nice park there.
B. Let's go and see!
C. Good afternoon, Lily.
D. Look at the new playground over there.

1. C 2. D 3. A 4. B

【分析】
这是一道情景交际补全对话题，需结合上下文语境和日常对话逻辑选择合适选项。第一步，根据Lily说的“Good afternoon, Amy”，可知Amy需回应下午好；第二步，根据Lily的夸赞“Wow! That's nice!”，可知Amy展示了某个事物；第三步，根据Lily提到“喜欢公园里的花”，可知Amy提及了公园相关内容；第四步，根据Lily的回应“OK!”，可知Amy提出了提议。
【解析】
1. 由下句Lily的问候“Good afternoon, Amy”，可知此处Amy应回应下午好，对应选项C；
2. 由下句Lily的夸赞“Wow! That's nice!”，可知此处Amy展示了某个事物，对应选项D；
3. 由下句Lily提到“喜欢公园里的花”，可知此处Amy提及了公园，对应选项A；
4. 由下句Lily的回应“OK!”，可知此处Amy提出了提议，对应选项B。
【答案】1.C 2.D 3.A 4.B
【知识点】情景交际、补全对话
【点评】本题考查日常情景对话的运用，需结合上下文语境推理选择，难度较低，适合基础练习。
【难度系数】0.8