一、选择题。
(一)下列每小题中都有一个加点字的注音是错误的，将答案序号填在括号里。
()1. A. 度(wěi)
B. 铁(xiān)
C. 吹(xū)
D. 褴褛(lǒu)
()2. A. (chán)
B. 绳(jiāng)
C. 晕(xuán)
D. 栏(zhà)

【解析】：1. 题考察是对字音的辨析，需要找出加点字注音错误的一项。
A项，“纬度(wěi)”，注音正确。
B项，“铁锨(xiān)”，注音正确。
C项，“吹嘘(xū)”，注音正确。
D项，“褴褛”正确注音应为(lǚ)，原题中注音为(lǒu)，是错误的。
综上所述，正确答案：D。
2. 本题考察同样是对字音的辨析。
A项，“潺潺(chán)”，注音正确。
B项，“缰绳(jiāng)”，注音正确。
C项中“眩晕”的“眩”正确读音应为“xuàn”，而不是“xuán”，原题注音错误。
D项，“栅栏(zhà)”，注音正确。
综上所述，正确答案：C。
【答案】：1. D；2. C。

(二)下列每小题中都有一个词语中含有错别字，将答案序号填在括号里。
()3. A. 凄凉
B. 寂寞
C. 处镜
D. 忧伤
()4. A. 慌无人烟
B. 跃跃欲试
C. 焉知非福
D. 无济于事

3.C 4.A

3. “处镜”应为“处境”，“境”指境况、境地，“镜”指镜子，与语境不符。4. “慌无人烟”应为“荒无人烟”，“荒”指荒凉，“慌”指慌张，此处形容地方荒凉，应用“荒”。

(三)找出下列每小题中与加点词语的意思最接近的一项，将答案序号填在括号里。
()5.
A. 自控
B. 制服
C. 掌控
D. 遥控
()6.
A. 覆灭
B. 倾斜
C. 覆盖
D. 翻覆

5.C 6.A

5. "控制"意为掌握住不使任意活动或超出范围。"掌控"指掌握控制，意思最接近。A项"自控"侧重自我控制；B项"制服"指用强力压制使驯服；D项"遥控"指远程控制。故选C。
6. "倾覆"指颠覆、覆灭。A项"覆灭"指全部被消灭，意思最接近。B项"倾斜"指歪斜；C项"覆盖"指遮盖；D项"翻覆"指上下翻转。故选A。

(四)选择恰当的词语把句子补充完整，将答案序号填在括号里。
7. 在老师的帮助下，我初步()到了作文的门径。
A. 抚摸
B. 摸索
C. 摸底
D. 搜索
8. 妹妹不小心打翻了我的颜料盒，我()地安慰她，并和她一起收拾了残局。
A. 心旷神怡
B. 心不在焉
C. 心平气和
D. 心浮气躁

7.B 8.C

7. "摸索"指试探着寻找方向、方法等，符合"初步了解作文门径"的语境。A项"抚摸"指用手轻轻触摸；C项"摸底"指了解底细；D项"搜索"指仔细查找。均不符合。8. "心平气和"指心情平静，态度温和，符合安慰妹妹的情境。A项"心旷神怡"形容心情舒畅；B项"心不在焉"指心思不集中；D项"心浮气躁"指性情急躁。均不符合。

(五)找出下列每小题中符合题目要求的选项，将答案序号填在括号里。
9. 下列说法中不正确的一项是 ()
A. “流落到这种地方，怎样活下去呢？”这个反问句告诉我们流落到这种地方，是活不下去的。
B. 鲁滨逊在一座无人荒岛上生活了28年，凭借着自己勇往直前的精神和辛勤的劳动，成就了一段英雄传奇。小说中描写的他在荒岛上的经历是全书的精华。
C. 尼尔斯是一个十四岁左右的少年，他对待动物和人十分凶狠，因为对小精灵不恭敬、出尔反尔，受到了惩罚，被小精灵变成了一个只有拇指般大小的小人儿。
D. 《汤姆·索亚历险记》的作者是马克·吐温，他是美国人。书中表达了作者对自由的向往和对社会的讽刺。
10. 下列句子的排列顺序，正确的一项是 ()
① 她常说的一句话是：“人不要被物降住。”
② 陆婉珍对科研工作严谨踏实，精益求精，在日常生活中，却非常简朴。
③ 陆婉珍是中国科学院院士，著名的分析化学与石油化学家。
④ 她创建了石油化工研究院的分析中心，建立了从天然气到渣油的整套分析方法，为我国科教事业发展作出了重大贡献。
⑤ 她虽出身名门，但自幼受祖母淡然生活态度的熏陶，一直恪守简朴的习惯，对于物质生活要求极低。
A. ③②④①⑤
B. ③④①②⑤
C. ③①②⑤④
D. ③④②⑤①
11. 与“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的一项是 ()
A. 近水知鱼性，近山识鸟音。
B. 莫道君行早，更有早行人。
C. 读书须用意，一字值千金。
D. 听君一席话，胜读十年书。
12. 关于阅读名著的方法，下列说法不恰当的一项是 ()
A. 评价名著中人物的时候，角度要多样，不能太单一。
B. 有些名著并不通俗易懂，遇到阅读有困难的章节或句段，我们可以简略地读，或者跳过去不读。
C. 不同的人读同一本名著可能会有不同的看法，这是合理的。
D. 阅读名著时，首先应大致了解它的写作背景，这样有助于我们理解作品内容。

9.A 10.D 11.A 12.B

9. A项中反问句“怎样活下去呢？”表达的是对生存方式的疑问，并非肯定“活不下去”，A项说法错误。B、C、D项表述均正确。
10. ③介绍陆婉珍身份，④承接介绍其科研成就，②转折到日常生活简朴，⑤解释简朴原因，①引用其话语，顺序为③④②⑤①。
11. “亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”强调实践出真知，A项“近水知鱼性，近山识鸟音”同样强调亲身经历的重要性，道理相似。
12. 阅读名著遇到困难章节应想办法理解，而非简略读或跳过，B项方法不恰当。