7.在学习“人民代表大会制度的基本内容”时,小明将所学知识构建为以下思维导图,请为序号①②③匹配合适的文字 (

A.①国家立法机关 ②相互监督 ③对其负责
B.①国家权力机关 ②产生、监督 ③对其负责
C.①国家行政机关 ②产生、监督 ③统领工作
D.①国家权力机关 ②对其负责 ③相互监督
B
)A.①国家立法机关 ②相互监督 ③对其负责
B.①国家权力机关 ②产生、监督 ③对其负责
C.①国家行政机关 ②产生、监督 ③统领工作
D.①国家权力机关 ②对其负责 ③相互监督
答案
7.B
解析
【分析】
首先,我们需要回忆人民代表大会制度的核心内容:人民选举人大代表,人大代表组成国家权力机关;国家权力机关与行政、监察、审判、检察机关的关系是,权力机关产生、监督其他机关,其他机关对权力机关负责。
第一步,确定①的内容:人大代表组成的是国家权力机关,因此排除A(国家立法机关是全国人大及其常委会,范围不符)、C(国家行政机关是权力机关产生的,并非人大代表组成的机关);
第二步,确定②和③的关系:国家权力机关与其他国家机关是产生与被产生、监督与被监督的关系,其他机关需对权力机关负责,所以②是产生、监督,③是对其负责,对应选项B。
【解析】
1. 人大代表由人民选举产生,人大代表组成的是国家权力机关,因此①为国家权力机关;
2. 国家权力机关与行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的关系是:国家权力机关产生并监督这些机关,对应②,这些机关要对国家权力机关负责,对应③;
3. 对比选项,只有B选项符合上述逻辑关系。
【答案】
B
【知识点】
人民代表大会制度、国家机关关系
【点评】
本题考查人民代表大会制度的基本内容,重点在于理清国家权力机关与其他国家机关的权责关系,需要准确识记相关知识点,避免混淆不同国家机关的职能与相互关系。
【难度系数】
0.7
首先,我们需要回忆人民代表大会制度的核心内容:人民选举人大代表,人大代表组成国家权力机关;国家权力机关与行政、监察、审判、检察机关的关系是,权力机关产生、监督其他机关,其他机关对权力机关负责。
第一步,确定①的内容:人大代表组成的是国家权力机关,因此排除A(国家立法机关是全国人大及其常委会,范围不符)、C(国家行政机关是权力机关产生的,并非人大代表组成的机关);
第二步,确定②和③的关系:国家权力机关与其他国家机关是产生与被产生、监督与被监督的关系,其他机关需对权力机关负责,所以②是产生、监督,③是对其负责,对应选项B。
【解析】
1. 人大代表由人民选举产生,人大代表组成的是国家权力机关,因此①为国家权力机关;
2. 国家权力机关与行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的关系是:国家权力机关产生并监督这些机关,对应②,这些机关要对国家权力机关负责,对应③;
3. 对比选项,只有B选项符合上述逻辑关系。
【答案】
B
【知识点】
人民代表大会制度、国家机关关系
【点评】
本题考查人民代表大会制度的基本内容,重点在于理清国家权力机关与其他国家机关的权责关系,需要准确识记相关知识点,避免混淆不同国家机关的职能与相互关系。
【难度系数】
0.7
8.下面是一位全国人大代表在参加2025年全国两会前后的工作日记摘录:
◎1-2月,广泛调研,准备提交关于将义务教育年限从9年延长至12年,将高中阶段纳入义务教育体系的建议。
◎3月5日上午,听取政府工作报告,全国政协委员列席大会;下午,参与审议政府工作报告。
◎3月中下旬,深入社区宣讲全国两会精神。
以上内容反映了 (
①全国人大代表依法行使重大事项的决定权 ②全国人大代表有权依法提出议案 ③人大代表应对人民负责,为人民服务 ④人大代表是国家的主人
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
◎1-2月,广泛调研,准备提交关于将义务教育年限从9年延长至12年,将高中阶段纳入义务教育体系的建议。
◎3月5日上午,听取政府工作报告,全国政协委员列席大会;下午,参与审议政府工作报告。
◎3月中下旬,深入社区宣讲全国两会精神。
以上内容反映了 (
C
)①全国人大代表依法行使重大事项的决定权 ②全国人大代表有权依法提出议案 ③人大代表应对人民负责,为人民服务 ④人大代表是国家的主人
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
8.C
解析
【分析】
首先,我们需要结合题干内容,逐一辨析每个选项,明确人大代表的权利义务、人大与人大代表的职权区别以及我国国家主人的主体:
1. 针对题干中“准备提交关于延长义务教育年限的建议”,对应人大代表的提议案权,判断选项②的正确性;
2. 从“广泛调研”“深入社区宣讲两会精神”,能看出人大代表联系群众、服务群众的职责,判断选项③的正确性;
3. 注意区分人大与人大代表的职权:重大事项决定权是全国人大的职权,并非人大代表的职权,因此选项①错误;
4. 明确我国国家的主人是人民,而非人大代表,选项④错误。最后综合判断得出正确选项。
【解析】
1. 对选项①的分析:全国人民代表大会依法行使重大事项决定权,全国人大代表不具备此项职权,故①错误;
2. 对选项②的分析:题干中人大代表准备提交相关建议,体现了全国人大代表有权依法提出议案,故②正确;
3. 对选项③的分析:人大代表通过广泛调研收集民意、提建议,还深入社区宣讲两会精神,表明人大代表应密切联系群众,对人民负责,为人民服务,故③正确;
4. 对选项④的分析:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,并非人大代表,故④错误。
综上,正确的是②③,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
人大代表的职权与义务;人民的地位;全国人大的职权
【点评】
本题聚焦人大代表相关知识,核心考查学生对人大与人大代表职权的区分能力,以及对人民是国家主人这一基础知识点的掌握,需要学生准确辨析易混淆概念,避免知识点混淆。
【难度系数】
0.6
首先,我们需要结合题干内容,逐一辨析每个选项,明确人大代表的权利义务、人大与人大代表的职权区别以及我国国家主人的主体:
1. 针对题干中“准备提交关于延长义务教育年限的建议”,对应人大代表的提议案权,判断选项②的正确性;
2. 从“广泛调研”“深入社区宣讲两会精神”,能看出人大代表联系群众、服务群众的职责,判断选项③的正确性;
3. 注意区分人大与人大代表的职权:重大事项决定权是全国人大的职权,并非人大代表的职权,因此选项①错误;
4. 明确我国国家的主人是人民,而非人大代表,选项④错误。最后综合判断得出正确选项。
【解析】
1. 对选项①的分析:全国人民代表大会依法行使重大事项决定权,全国人大代表不具备此项职权,故①错误;
2. 对选项②的分析:题干中人大代表准备提交相关建议,体现了全国人大代表有权依法提出议案,故②正确;
3. 对选项③的分析:人大代表通过广泛调研收集民意、提建议,还深入社区宣讲两会精神,表明人大代表应密切联系群众,对人民负责,为人民服务,故③正确;
4. 对选项④的分析:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,并非人大代表,故④错误。
综上,正确的是②③,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
人大代表的职权与义务;人民的地位;全国人大的职权
【点评】
本题聚焦人大代表相关知识,核心考查学生对人大与人大代表职权的区分能力,以及对人民是国家主人这一基础知识点的掌握,需要学生准确辨析易混淆概念,避免知识点混淆。
【难度系数】
0.6
9.材料一 我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”人民选出自己的代表组成各级人民代表大会。
材料二 一位全国人大代表说:“当代表不是到北京来吃饭的,也不仅仅是来举手鼓掌的,而是来反映最基层群众的呼声的。”
(1)上述材料体现了我国的什么制度? 这一制度的基本内容是什么?
(2)请你谈谈人大代表和人民的关系是怎样的。
材料二 一位全国人大代表说:“当代表不是到北京来吃饭的,也不仅仅是来举手鼓掌的,而是来反映最基层群众的呼声的。”
(1)上述材料体现了我国的什么制度? 这一制度的基本内容是什么?
(2)请你谈谈人大代表和人民的关系是怎样的。
答案
(1)①体现了我国的根本政治制度,即人民代表大会制度。②国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。
(2)人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
(2)人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
解析
【分析】
对于第(1)问,首先抓取材料核心信息,材料一明确提及人民行使国家权力的机关是各级人民代表大会,结合宪法规定,可判断这体现了我国的人民代表大会制度。梳理该制度基本内容时,需从权力归属、代表产生、国家机关的产生与监督关系、组织活动原则这几个关键维度展开,确保覆盖所有核心要点。
对于第(2)问,结合材料二中人大代表“反映最基层群众的呼声”的表述,从人大代表的产生来源和职责出发,明确人大代表由人民选举产生,因此必须对人民负责、为人民服务,同时要接受人民监督,理清二者的双向关系。
【解析】
(1)①根据材料中“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”的关键表述,可知体现了我国的根本政治制度——人民代表大会制度。
②该制度的基本内容:
国家的一切权力属于人民;
人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;
由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;
实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。
(2)人大代表由人民选举产生,因此必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
【答案】
(1)①体现了我国的根本政治制度,即人民代表大会制度。②国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。
(2)人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
【知识点】
1. 人民代表大会制度
2. 人大代表与人民的关系
【点评】
本题围绕我国人民代表大会制度设置问题,通过生活化的材料引导学生理解我国根本政治制度的内涵,以及人大代表与人民的内在联系,侧重考查基础知识的掌握情况,有助于学生夯实政治理论基础,增强对我国政治制度的认同感。
【难度系数】
0.6
对于第(1)问,首先抓取材料核心信息,材料一明确提及人民行使国家权力的机关是各级人民代表大会,结合宪法规定,可判断这体现了我国的人民代表大会制度。梳理该制度基本内容时,需从权力归属、代表产生、国家机关的产生与监督关系、组织活动原则这几个关键维度展开,确保覆盖所有核心要点。
对于第(2)问,结合材料二中人大代表“反映最基层群众的呼声”的表述,从人大代表的产生来源和职责出发,明确人大代表由人民选举产生,因此必须对人民负责、为人民服务,同时要接受人民监督,理清二者的双向关系。
【解析】
(1)①根据材料中“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”的关键表述,可知体现了我国的根本政治制度——人民代表大会制度。
②该制度的基本内容:
国家的一切权力属于人民;
人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;
由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;
实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。
(2)人大代表由人民选举产生,因此必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
【答案】
(1)①体现了我国的根本政治制度,即人民代表大会制度。②国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。
(2)人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
【知识点】
1. 人民代表大会制度
2. 人大代表与人民的关系
【点评】
本题围绕我国人民代表大会制度设置问题,通过生活化的材料引导学生理解我国根本政治制度的内涵,以及人大代表与人民的内在联系,侧重考查基础知识的掌握情况,有助于学生夯实政治理论基础,增强对我国政治制度的认同感。
【难度系数】
0.6
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