7. 通过北宋纸币交子和张择端《清明上河图》来了解历史的方法是()
A. 解读文物
B. 查阅文献
C. 考古发掘
D. 实地调查

7. A

【分析】
首先，我们需要明确题干中两种事物的属性：北宋纸币交子是古代货币文物，张择端《清明上河图》是古代绘画类文物。接着，逐一分析每个选项的含义：解读文物是指通过研究各类实物文物来了解历史；查阅文献主要依托文字记载类资料；考古发掘是指通过挖掘获取地下遗迹遗物的过程；实地调查是前往历史相关现场进行考察。解题时，先判断题干事物属于文物范畴，再匹配对应的研究方法，就能得出正确答案。
【解析】
题干中的北宋交子是古代货币文物，《清明上河图》是古代绘画文物，二者都属于实物文物。
A选项“解读文物”：通过研究这类实物文物来还原、了解历史，符合题干中通过交子和《清明上河图》了解历史的方式；
B选项“查阅文献”：主要指借助文字类史料（如史书、典籍等），交子和《清明上河图》不属于文献资料，不符合；
C选项“考古发掘”：是指通过挖掘获取地下遗存的过程，题干中的交子和《清明上河图》并非通过考古发掘获取后才用来了解历史的，不符合；
D选项“实地调查”：是到历史相关现场进行考察研究，与题干内容无关，不符合。
因此，正确答案是A。
【答案】
A
【知识点】
文物史料的作用；史料研究方法
【点评】
本题考查学生对不同历史研究方法的区分，重点在于明确各类史料类型对应的研究方式，属于基础识记与理解类题目，帮助学生掌握历史学习中借助实物文物探究历史的方法。
【难度系数】
0.8

8. 元朝政治制度的积极成分大都为后代所承袭。今天中国的省作为地方一级行政区划，其建制和名称都来源于元朝的()
A. 分封制
B. 郡县制
C. 三省六部制
D. 行省制

8. D

【分析】
首先，我们需要明确每个选项对应的制度及其朝代、性质：
1. 先回忆各选项的基本信息：分封制是西周时期的地方分封制度，郡县制始于秦朝，是郡、县两级地方行政制度，三省六部制是隋唐时期的中央官制，而行省制是元朝开创的地方行政制度。
2. 题目问的是今天中国省的建制和名称来源，通过排除法筛选：A选项分封制与元朝无关，且不是省级区划；B选项郡县制没有“省”这一级；C选项是中央官制，和地方行政区划无关；只有D选项行省制，元朝设立行中书省，简称行省，后来行省逐渐演变为今天的省级行政区划，由此确定正确选项。
【解析】
逐一分析选项：
A. 分封制：是西周时期周天子分封诸侯的制度，与元朝及现代省级行政区划无关，排除；
B. 郡县制：起源于秦朝，是郡、县两级地方行政体系，不存在“省”这一级别，排除；
C. 三省六部制：是隋唐时期的中央官制，负责中央政务的分工管理，不属于地方行政区划制度，排除；
D. 行省制：元朝为加强中央集权，在地方设立行中书省，简称行省，这是中国省级行政区划的开端，今天中国的省的建制和名称就来源于此，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
元朝行省制度、地方行政制度沿革
【点评】
本题考查中国古代地方行政制度的识记与区分，重点考查元朝行省制的深远影响，属于基础识记类题目，需要学生准确掌握不同朝代行政制度的类型与特点。
【难度系数】
0.8

9. 北宋学者沈括通过研读唐诗注意到，唐朝人写过不少“富贵诗”，描写当时的奢华生活。在沈括看来，这些描写“乃贫眼所惊耳”，所谓“不曾近富儿家”，意思就是没见过世面，不值一提。材料所反映现象的背景是()
A. 唐朝人大多没见过世面
B. 唐朝经济繁盛，人们生活奢华
C. 北宋经济发展水平超过唐朝
D. 沈括认为唐朝人的描写不真实

9. C

【分析】
首先要明确材料的核心逻辑：北宋学者沈括认为唐朝“富贵诗”中的奢华描写是“贫眼所惊”，本质是北宋的经济发展水平让沈括拥有了更高的奢华认知标准。解题时需结合唐宋经济发展的史实，逐一分析选项：
1. 先排除明显不符合史实的选项：A选项“唐朝人大多没见过世面”与唐朝经济繁荣、贵族阶层生活奢华的史实不符，直接排除；
2. 区分现象和背景：D选项是材料直接体现的沈括的观点，属于现象而非背景，排除；
3. 分析B和C：B选项是唐朝的经济状况，但沈括的观点是站在北宋的视角，只有北宋经济水平超过唐朝，才会让沈括觉得唐朝的奢华不值一提，因此C才是材料现象的背景。
【解析】
选项A：唐朝是中国古代经济繁荣的时期，社会上存在大量富贵阶层，“唐朝人大多没见过世面”不符合史实，错误。
选项B：唐朝经济繁盛、生活奢华是事实，但这并非沈括产生“唐朝富贵诗乃贫眼所惊”观点的背景，沈括的评价基于北宋的经济发展水平，错误。
选项C：北宋时期商品经济高度繁荣，经济发展整体水平超过唐朝，沈括作为北宋人见识过更高层次的奢华生活，因此会认为唐朝的奢华描写不值一提，符合题意，正确。
选项D：“沈括认为唐朝人的描写不真实”是材料直接反映的现象，而非该现象产生的背景，错误。
【答案】
C
【知识点】
北宋商品经济发展、唐宋经济差异
【点评】
本题考查对唐宋时期经济发展状况的理解与对比，需要学生结合材料语境和历史史实，区分现象与背景，避免被表面信息误导，注重对历史逻辑的分析能力。
【难度系数】
0.6

10. 电视剧《精忠岳飞》曾获第十届中国金鹰电视艺术节优秀电视剧奖，该剧聚焦一代英雄岳飞，用切合史料记载的方式来讲述岳飞的生平及他率军征战的传奇故事。在该剧中，我们不可能看到的情节是()
A. 岳飞在澶州之战中打败辽军
B. 岳飞从金军手中收回许多失地
C. 宋高宗、秦桧以“莫须有”罪名杀害岳飞
D. 岳飞在郾城之战中大败金军

10. A

【分析】
要解决这道题，首先需要明确岳飞所处的历史时期及主要事迹，再逐一对比选项中的事件是否符合史实：
1. 岳飞是南宋时期著名的抗金将领，其活动主要集中在南宋与金的对峙阶段；
2. 逐个分析选项：澶州之战是北宋时期宋辽之间的战役，与岳飞无关；而岳飞收复失地、被以“莫须有”罪名杀害、郾城大捷都是符合史实的事件。因此，不可能出现的情节是澶州之战中岳飞打败辽军。
【解析】
A选项：澶州之战发生于北宋宋真宗时期，是北宋与辽之间的战役，此时岳飞尚未出生，因此该情节不可能出现；
B选项：岳飞率领岳家军抗击金军，成功从金军手中收回建康等许多失地，符合史实；
C选项：宋高宗担心岳飞抗金胜利后迎回宋徽宗、宋钦宗，威胁自身统治，便与秦桧合谋，以“莫须有”的罪名杀害岳飞，符合史实；
D选项：郾城之战中，岳飞指挥岳家军大败金军主力，是岳飞抗金的重要战役，符合史实。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
岳飞抗金、澶州之战
【点评】
本题考查学生对两宋时期民族关系相关史实的掌握，重点区分北宋与南宋的历史事件及对应人物，需要学生准确识记不同时期的重要战役和人物事迹，避免混淆史实。
【难度系数】
0.8

11. 观察下面的历史思维导图，与之最相符的主题是()

A. 唐朝的中外文化交流
B. 宋代经济与科技文化
C. 宋元科技与中外交通
D. 明清科技与对外关系

11. C

【分析】
首先，我们需要拆解思维导图的核心内容：第一部分的“三大发明”中，活字印刷术是北宋毕昇的成果，指南针在北宋应用于航海，火药在宋元时期广泛用于军事，这些都是宋元时期的典型科技成就；第二部分的“发达的中外交通”，陆上丝绸之路在宋元时期有所拓展，海上丝绸之路在宋元时期达到鼎盛。接下来逐一匹配选项：
1. 分析A选项：唐朝并未出现活字印刷术，与思维导图内容不符，排除；
2. 分析B选项：思维导图中没有涉及宋代经济相关内容，仅围绕科技和中外交通展开，排除；
3. 分析C选项：完全对应思维导图里的宋元科技成就（三大发明）和宋元时期发达的中外交通，匹配度最高；
4. 分析D选项：三大发明的关键发展阶段不在明清，且明清对外关系以闭关锁国为主，与材料内容不符，排除。
通过对内容和选项的对应分析，可确定正确选项。
【解析】
思维导图中的活字印刷术、指南针、火药是宋元时期的标志性科技成就，陆上丝绸之路拓展、海上丝绸之路鼎盛是宋元时期中外交通的显著特征。
A选项：唐朝无活字印刷术，不符合内容，排除；
B选项：材料未涉及宋代经济，不符合主题，排除；
C选项：精准对应思维导图里的宋元科技成果与中外交通发展，符合题意；
D选项：三大发明的核心发展阶段不在明清，且明清对外关系特征与材料不符，排除。
【答案】
C
【知识点】
宋元科技成就、宋元中外交通
【点评】
本题以思维导图为载体，考查宋元时期科技与中外交通的相关知识，要求学生能准确梳理不同时期的科技成果与对外交通特点，学会将图文信息与历史阶段特征对应，提升知识整合与分析判断的能力。
【难度系数】
0.6

12. 宋元时期的商品经济兴盛，人们的日常生活也发生了很大变化。下列情景，当时百姓在生活中可能遇到的有()
①书坊正在售卖活字印刷的苏轼文集
②呼朋唤友，晚上去勾栏里欣赏《窦娥冤》和蹴鞠表演
③每到 5 月上旬，开封的店铺就会热卖母亲节礼品
④在大都的街头，本地人为迷路的波斯商队指示方向
A. ①②④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②③④

12. A

【分析】
要解决这道题，需逐个判断每个情景是否符合宋元时期的历史史实：
1. 回忆活字印刷术的发明时间与苏轼所处朝代：活字印刷术由北宋毕昇发明，苏轼是北宋著名文学家，因此宋元时期书坊售卖活字印刷的苏轼文集是合理的。
2. 梳理宋元娱乐场所与文学艺术：勾栏是宋元城市中的娱乐场所，《窦娥冤》是元代关汉卿的杂剧代表作，蹴鞠在宋元时期盛行，所以晚上去勾栏欣赏相关表演符合史实。
3. 区分古今节日差异：母亲节是近现代才出现的节日，宋元时期没有这一节日，因此热卖母亲节礼品的情景不可能出现。
4. 结合元朝对外交流状况：大都是元朝的都城，元朝时期中外交流频繁，波斯商队来到大都很常见，本地人帮忙指路符合当时的社会状况。
综上，排除含有③的选项，即可得出正确答案。
【解析】
①北宋毕昇发明活字印刷术，苏轼是北宋文学家，宋元时期书坊可售卖活字印刷的苏轼文集，该情景符合史实；
②勾栏是宋元时期城市中的娱乐场所，《窦娥冤》是元代关汉卿的作品，蹴鞠在宋元时期流行，因此晚上去勾栏欣赏相关表演符合史实；
③母亲节是近现代节日，宋元时期不存在，所以该情景不可能出现；
④大都是元朝都城，元朝中外交流频繁，波斯商队来华常见，本地人指路符合史实。
因此符合史实的是①②④，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
宋元社会生活；活字印刷术；元代文学艺术
【点评】
本题考查宋元时期的社会生活、科技文化及对外交流，需要学生准确掌握不同历史时期的标志性事件与社会特征，区分古代与现代的节日差异，注重对基础知识的综合运用与辨析。
【难度系数】
0.6

13. 繁华的城市、丰富的音乐、才华洋溢的作者和广泛多样的演唱环境，在万事俱备的宋代，一种可歌可吟的文艺样式兴旺发达起来，这就是()
A. 赋
B. 诗
C. 词
D. 杂剧

13. C

【分析】
首先，我们需要结合题目中的关键信息“宋代”“可歌可吟的文艺样式”，逐一分析每个选项对应的文学体裁的兴盛时期和特点：
1. 回忆各选项的基本情况：赋主要兴盛于汉代，是一种讲究文采、韵律的散文；诗在唐代发展到顶峰，是古代诗歌的主流形式；词在宋代随着城市繁荣、市民阶层兴起，因其句式灵活、适合演唱而广泛流行；杂剧则是元代的主流戏曲形式。
2. 结合题目条件筛选：题目明确指向宋代的可歌可吟的文艺样式，排除汉代的赋、唐代的诗、元代的杂剧，最终确定符合条件的是词。
【解析】
选项A：赋是汉代最为兴盛的文学体裁，以铺陈排比、辞藻华丽为特点，不符合“宋代”这一时期，排除；
选项B：诗在唐代达到发展的鼎盛阶段，是唐代文学的代表，并非宋代主流的可歌可吟的文艺样式，排除；
选项C：词在宋代，得益于城市繁华、市民文化需求增长等因素，因其句式长短不一、便于演唱，成为当时兴旺发达的可歌可吟的文艺样式，符合题意；
选项D：杂剧是元代兴起并繁荣的戏曲形式，与题干中的“宋代”不符，排除。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
宋词的兴盛、古代文学体裁演变
【点评】
本题考查中国古代不同时期主流文学体裁的相关知识，属于基础识记类题目，需要学生准确掌握各文学体裁的兴盛时期及核心特点，通过关键信息的匹配即可快速得出答案。
【难度系数】
0.8