3 读课文，再填空。
《在天晴了的时候》的作者是，他以清新、优美的语言描绘了的诱人情景，表达了诗人的情怀。

3 戴望舒 小径新雨后 亲近自然、热爱自然

4 轻松阅读。
秋 天
何其芳
震落了清晨满披着的露珠，
伐木声丁丁地飘出幽谷。
放下饱食过稻香的镰刀，
用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
秋天栖息在农家里。
向江面的冷雾撒下圆圆的网，
收起青鳊鱼似的乌桕(jiù)叶的影子。
芦蓬上满载着白霜，
轻轻摇着归泊的小桨。
秋天游戏在渔船上。
草野在蟋蟀声中更辽阔了。
溪水因枯涸见石更清冽了。
牛背上的笛声何处去了，
那满流着夏夜的香与热的笛孔？
秋天梦寐(mèi)在牧羊女的眼里。
(1)诗人笔下出现了哪几种场面？请你根据诗歌内容给下面的每幅图取一个标题，写在括号里。

() () ()
(2)下面对诗歌的理解是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”。
①诗歌主要通过写农家、渔船、牧羊女，描绘了一幅绚丽多彩的乡村春景图。 ()
②“秋天游戏在渔船上”中的“游戏”一词，让我们感受到了渔人那份闲适之情。 ()
③这首诗通过描绘不同的场景和画面，创造了一种既来自人世又远离尘俗的氛围。这一氛围具有清静、清远、清甜、清柔的特点。 ()
(3)你是如何理解“草野在蟋蟀声中更辽阔了”这句话的？

4 (1) 示例：农家丰收图 秋霜归渔图 牧羊女 思恋图 (2) ①× ②√ ③√ (3) 以动衬静，写细微的蟋蟀声都能听到，更能表现周围的安静。