2. 古代科学家僧一行的重要贡献是(
A. 著有《唐本草》
B. 实测地球子午线长度
C. 创制《大明历》
D. 改进造纸术
B
)。A. 著有《唐本草》
B. 实测地球子午线长度
C. 创制《大明历》
D. 改进造纸术
答案
2.B
解析
【分析】
要解决这道题,我们可以采用逐个排除法,先回忆每个选项对应的历史人物及其贡献:首先明确僧一行是唐代天文学家,然后分析各选项:A选项的《唐本草》与僧一行无关;C选项的《大明历》是祖冲之的成果;D选项改进造纸术的是蔡伦;只有B选项是僧一行的重要贡献,通过排除错误选项即可确定答案。
【解析】
对各选项逐一分析:
1. A选项:《唐本草》是唐代官方组织编撰的药学著作,并非僧一行的贡献,故A错误;
2. B选项:僧一行是唐代著名天文学家,他主持完成了世界上首次对地球子午线长度的实测,这是他的重要科技贡献,故B正确;
3. C选项:《大明历》是南朝时期祖冲之创制的历法,与僧一行无关,故C错误;
4. D选项:改进造纸术的是东汉时期的蔡伦,并非僧一行,故D错误。
综上,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
唐代天文成就、古代科学家贡献
【点评】
本题考查中国古代著名科学家的核心成就,属于基础识记类题目,需要学生准确区分不同历史人物的科技成果,注重对历史基础知识的积累与梳理,避免混淆相似知识点。
【难度系数】
0.7
要解决这道题,我们可以采用逐个排除法,先回忆每个选项对应的历史人物及其贡献:首先明确僧一行是唐代天文学家,然后分析各选项:A选项的《唐本草》与僧一行无关;C选项的《大明历》是祖冲之的成果;D选项改进造纸术的是蔡伦;只有B选项是僧一行的重要贡献,通过排除错误选项即可确定答案。
【解析】
对各选项逐一分析:
1. A选项:《唐本草》是唐代官方组织编撰的药学著作,并非僧一行的贡献,故A错误;
2. B选项:僧一行是唐代著名天文学家,他主持完成了世界上首次对地球子午线长度的实测,这是他的重要科技贡献,故B正确;
3. C选项:《大明历》是南朝时期祖冲之创制的历法,与僧一行无关,故C错误;
4. D选项:改进造纸术的是东汉时期的蔡伦,并非僧一行,故D错误。
综上,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
唐代天文成就、古代科学家贡献
【点评】
本题考查中国古代著名科学家的核心成就,属于基础识记类题目,需要学生准确区分不同历史人物的科技成果,注重对历史基础知识的积累与梳理,避免混淆相似知识点。
【难度系数】
0.7
3. 《论佛骨表》是唐朝文学家韩愈于元和十四年(819年)向唐宪宗上的一篇奏表。该奏表的中心论点是(
A. 赞成佛教的传播
B. 反对佛教的传播
C. 无神论
D. 佛教的中国化
B
)。A. 赞成佛教的传播
B. 反对佛教的传播
C. 无神论
D. 佛教的中国化
答案
3.B
解析
【分析】
首先回忆唐朝文学家韩愈的思想主张,韩愈是唐代古文运动的领袖,明确反对佛教传播。再结合《论佛骨表》的背景:唐宪宗迎佛骨入宫供奉,韩愈上书劝谏,目的就是反对这一行为,也就是反对佛教的传播。接下来逐一分析选项:A选项与韩愈立场完全相反;C选项无神论并非该奏表的中心论点,只是其反对佛教的思想基础之一;D选项佛教的中国化和这篇奏表的核心内容无关。因此可以确定中心论点是反对佛教传播。
【解析】
《论佛骨表》是韩愈针对唐宪宗迎佛骨这一事件所上的奏表,韩愈本身秉持排佛的思想,在奏表中他痛斥佛教的危害,极力劝谏唐宪宗停止迎佛骨的行为,核心目的就是反对佛教的传播。
A选项:与韩愈的主张相悖,错误;
B选项:符合奏表的核心观点,正确;
C选项:无神论是韩愈反对佛教的思想依据,并非奏表的中心论点,错误;
D选项:佛教的中国化并非该奏表讨论的内容,错误。
【答案】
B
【知识点】
《论佛骨表》主旨、韩愈排佛思想
【点评】
本题考查对唐代重要作家作品核心观点的掌握,《论佛骨表》是韩愈排佛思想的重要体现,需要学生熟悉作家的思想主张及代表性作品的主旨,注重文学常识的积累。
【难度系数】
0.7
首先回忆唐朝文学家韩愈的思想主张,韩愈是唐代古文运动的领袖,明确反对佛教传播。再结合《论佛骨表》的背景:唐宪宗迎佛骨入宫供奉,韩愈上书劝谏,目的就是反对这一行为,也就是反对佛教的传播。接下来逐一分析选项:A选项与韩愈立场完全相反;C选项无神论并非该奏表的中心论点,只是其反对佛教的思想基础之一;D选项佛教的中国化和这篇奏表的核心内容无关。因此可以确定中心论点是反对佛教传播。
【解析】
《论佛骨表》是韩愈针对唐宪宗迎佛骨这一事件所上的奏表,韩愈本身秉持排佛的思想,在奏表中他痛斥佛教的危害,极力劝谏唐宪宗停止迎佛骨的行为,核心目的就是反对佛教的传播。
A选项:与韩愈的主张相悖,错误;
B选项:符合奏表的核心观点,正确;
C选项:无神论是韩愈反对佛教的思想依据,并非奏表的中心论点,错误;
D选项:佛教的中国化并非该奏表讨论的内容,错误。
【答案】
B
【知识点】
《论佛骨表》主旨、韩愈排佛思想
【点评】
本题考查对唐代重要作家作品核心观点的掌握,《论佛骨表》是韩愈排佛思想的重要体现,需要学生熟悉作家的思想主张及代表性作品的主旨,注重文学常识的积累。
【难度系数】
0.7
4. 下面人物画是唐朝画家吴道子的代表作《送子天王图》(摹本·局部),该画作(

A. 端正劲美,雄浑敦厚
B. 画面布局,构思独特
C. 方折峻丽,笔力劲健
D. 落笔雄劲,风格奔放
D
)。A. 端正劲美,雄浑敦厚
B. 画面布局,构思独特
C. 方折峻丽,笔力劲健
D. 落笔雄劲,风格奔放
答案
4.D
解析
【分析】
首先,我们需要明确每个选项对应的艺术风格及所属领域:
1. 先回忆选项中的风格对应的艺术类型和代表人物:A选项“端正劲美,雄浑敦厚”是唐代书法家颜真卿的书法风格;C选项“方折峻丽,笔力劲健”是唐代书法家柳公权的书法风格,这两个选项属于书法范畴,与题目中的绘画作品不符,可先排除。
2. 再看B选项“画面布局,构思独特”,这并非吴道子画作最典型的标志性特点;而吴道子被称为“画圣”,他的绘画风格以落笔雄劲、风格奔放著称,《送子天王图》的线条流畅飘逸,体现了这一特点,因此D选项符合题意。
【解析】
逐一分析选项:
A选项:“端正劲美,雄浑敦厚”是颜真卿书法的特点,与吴道子的绘画无关,排除;
B选项:“画面布局,构思独特”不是《送子天王图》及吴道子绘画的核心典型特点,排除;
C选项:“方折峻丽,笔力劲健”是柳公权书法的特点,与绘画作品不符,排除;
D选项:吴道子的绘画落笔雄劲,风格奔放,《送子天王图》的线条灵动飘逸,体现了这一风格,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
唐代绘画艺术、吴道子绘画风格
【点评】
本题考查唐代绘画与书法艺术的风格区分,需要学生准确掌握不同艺术家的艺术特点,明确书法与绘画风格的差异,对唐代艺术文化知识的识记和辨析能力有一定要求。
【难度系数】
0.6
首先,我们需要明确每个选项对应的艺术风格及所属领域:
1. 先回忆选项中的风格对应的艺术类型和代表人物:A选项“端正劲美,雄浑敦厚”是唐代书法家颜真卿的书法风格;C选项“方折峻丽,笔力劲健”是唐代书法家柳公权的书法风格,这两个选项属于书法范畴,与题目中的绘画作品不符,可先排除。
2. 再看B选项“画面布局,构思独特”,这并非吴道子画作最典型的标志性特点;而吴道子被称为“画圣”,他的绘画风格以落笔雄劲、风格奔放著称,《送子天王图》的线条流畅飘逸,体现了这一特点,因此D选项符合题意。
【解析】
逐一分析选项:
A选项:“端正劲美,雄浑敦厚”是颜真卿书法的特点,与吴道子的绘画无关,排除;
B选项:“画面布局,构思独特”不是《送子天王图》及吴道子绘画的核心典型特点,排除;
C选项:“方折峻丽,笔力劲健”是柳公权书法的特点,与绘画作品不符,排除;
D选项:吴道子的绘画落笔雄劲,风格奔放,《送子天王图》的线条灵动飘逸,体现了这一风格,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
唐代绘画艺术、吴道子绘画风格
【点评】
本题考查唐代绘画与书法艺术的风格区分,需要学生准确掌握不同艺术家的艺术特点,明确书法与绘画风格的差异,对唐代艺术文化知识的识记和辨析能力有一定要求。
【难度系数】
0.6
5. 敦煌莫高窟位于今甘肃敦煌东南的鸣沙山上,与云冈石窟和龙门石窟并称为我国的三大石窟,是闻名中外的艺术宝库。下图是莫高窟的一幅唐朝壁画,描绘的是唐朝前期十分流行的西域胡旋舞。从该壁画中我们可以看出唐朝(

A. 政府重视美术教育
B. 边疆形势逐渐紧张
C. 对各种文化兼收并蓄
D. 国力开始由盛转衰
C
)。A. 政府重视美术教育
B. 边疆形势逐渐紧张
C. 对各种文化兼收并蓄
D. 国力开始由盛转衰
答案
5.C
解析
【分析】
首先,我们需要结合题干信息和选项逐一分析:题干指出这幅唐朝壁画描绘的是西域胡旋舞,且该舞蹈在唐朝前期十分流行。首先思考每个选项与题干的关联:
1. 选项A:题干仅提及壁画内容是胡旋舞,没有任何关于政府重视美术教育的信息,无法得出该结论。
2. 选项B:西域胡旋舞在唐朝流行,反映的是文化交流,和边疆形势紧张没有逻辑联系,排除。
3. 选项C:胡旋舞是西域的文化艺术形式,能在唐朝流行,说明唐朝对外来文化持接纳、包容的态度,体现了唐朝对各种文化兼收并蓄的特点,符合题意。
4. 选项D:唐朝前期是国力强盛的阶段,“国力开始由盛转衰”是安史之乱之后的情况,与题干中“唐朝前期”的时间不符,排除。
【解析】
选项A:题干未涉及政府对美术教育的重视相关内容,无法推出,排除;
选项B:西域胡旋舞流行体现的是文化交流,与边疆形势紧张无关,排除;
选项C:胡旋舞源自西域,在唐朝前期流行,说明唐朝积极吸收外来文化,展现了唐朝对各类文化兼收并蓄的开放态度,符合题意;
选项D:唐朝前期处于国力强盛时期,国力由盛转衰始于安史之乱,与题干时间不符,排除。
【答案】
C
【知识点】
唐朝文化包容、中外文化交流
【点评】
本题通过敦煌莫高窟的唐朝壁画内容,考查唐朝的文化特征,需要学生结合唐朝的时代背景,准确理解文化现象背后的时代特点,注重对材料信息与知识点的结合分析。
【难度系数】
0.7
首先,我们需要结合题干信息和选项逐一分析:题干指出这幅唐朝壁画描绘的是西域胡旋舞,且该舞蹈在唐朝前期十分流行。首先思考每个选项与题干的关联:
1. 选项A:题干仅提及壁画内容是胡旋舞,没有任何关于政府重视美术教育的信息,无法得出该结论。
2. 选项B:西域胡旋舞在唐朝流行,反映的是文化交流,和边疆形势紧张没有逻辑联系,排除。
3. 选项C:胡旋舞是西域的文化艺术形式,能在唐朝流行,说明唐朝对外来文化持接纳、包容的态度,体现了唐朝对各种文化兼收并蓄的特点,符合题意。
4. 选项D:唐朝前期是国力强盛的阶段,“国力开始由盛转衰”是安史之乱之后的情况,与题干中“唐朝前期”的时间不符,排除。
【解析】
选项A:题干未涉及政府对美术教育的重视相关内容,无法推出,排除;
选项B:西域胡旋舞流行体现的是文化交流,与边疆形势紧张无关,排除;
选项C:胡旋舞源自西域,在唐朝前期流行,说明唐朝积极吸收外来文化,展现了唐朝对各类文化兼收并蓄的开放态度,符合题意;
选项D:唐朝前期处于国力强盛时期,国力由盛转衰始于安史之乱,与题干时间不符,排除。
【答案】
C
【知识点】
唐朝文化包容、中外文化交流
【点评】
本题通过敦煌莫高窟的唐朝壁画内容,考查唐朝的文化特征,需要学生结合唐朝的时代背景,准确理解文化现象背后的时代特点,注重对材料信息与知识点的结合分析。
【难度系数】
0.7
6. 博物馆见证历史风华,某博物馆计划推出唐朝专题展览,下面是展出的三幅图片。这体现出,唐朝(

杜甫像
欧阳询《九成宫醴泉铭》(局部)
唐朝吴道子《送子天王图》(摹本·局部)
A. 多彩的文学艺术
B. 开放的社会风气
C. 频繁的中外交流
D. 发达的水陆交通
A
)。杜甫像
欧阳询《九成宫醴泉铭》(局部)
唐朝吴道子《送子天王图》(摹本·局部)
A. 多彩的文学艺术
B. 开放的社会风气
C. 频繁的中外交流
D. 发达的水陆交通
答案
6.A
解析
【分析】
首先,我们需要先明确每个选项的指向,再结合题干中的三幅图片内容进行匹配:
1. 先梳理图片内容:杜甫是唐朝著名诗人,代表唐诗的核心成就之一;欧阳询是唐朝书法名家,《九成宫醴泉铭》是其楷书经典作品;吴道子是唐朝顶尖画家,被称为“画圣”,《送子天王图》是其代表作。这三幅图分别对应唐朝的诗歌、书法、绘画领域。
2. 再逐一分析选项:
选项B“开放的社会风气”,通常体现在社会生活习俗、人际交往、女性社会地位等方面,和题干的文学艺术作品无关;
选项C“频繁的中外交流”,侧重唐朝与外国的政治、经济、文化往来,比如遣唐使、丝绸之路等,题干图片没有体现对外交流相关内容;
选项D“发达的水陆交通”,聚焦交通设施、出行往来等内容,和题干的文学艺术内容不匹配;
选项A“多彩的文学艺术”,正好对应诗歌、书法、绘画这些文学艺术领域的成就,和题干图片内容完全契合。
解题时先拆解图片对应的文化领域,再逐一排除不符合的选项,即可锁定正确答案。
【解析】
题干中的三幅图片分别对应唐朝不同的文学艺术领域:
1. 杜甫是唐朝诗歌领域的代表人物,唐诗是唐朝文学最具标志性的成就;
2. 欧阳询的《九成宫醴泉铭》是唐朝书法领域的经典作品,欧阳询是楷书四大家之一;
3. 吴道子的《送子天王图》是唐朝绘画领域的代表作,吴道子被尊为“画圣”。
三者共同展现了唐朝在诗歌、书法、绘画等文学艺术领域的多彩成就,与选项A的描述完全匹配。而B、C、D选项的主题在题干图片中均无体现,因此予以排除。
【答案】
A
【知识点】
唐朝文学艺术成就
【点评】
本题以图片材料为载体考查唐朝的文化成就,需要学生准确识别图片对应的文化领域,学会将材料与知识点进行精准匹配,同时要能区分不同历史主题的特点,提升史料解读与知识迁移的能力。
【难度系数】
0.8
首先,我们需要先明确每个选项的指向,再结合题干中的三幅图片内容进行匹配:
1. 先梳理图片内容:杜甫是唐朝著名诗人,代表唐诗的核心成就之一;欧阳询是唐朝书法名家,《九成宫醴泉铭》是其楷书经典作品;吴道子是唐朝顶尖画家,被称为“画圣”,《送子天王图》是其代表作。这三幅图分别对应唐朝的诗歌、书法、绘画领域。
2. 再逐一分析选项:
选项B“开放的社会风气”,通常体现在社会生活习俗、人际交往、女性社会地位等方面,和题干的文学艺术作品无关;
选项C“频繁的中外交流”,侧重唐朝与外国的政治、经济、文化往来,比如遣唐使、丝绸之路等,题干图片没有体现对外交流相关内容;
选项D“发达的水陆交通”,聚焦交通设施、出行往来等内容,和题干的文学艺术内容不匹配;
选项A“多彩的文学艺术”,正好对应诗歌、书法、绘画这些文学艺术领域的成就,和题干图片内容完全契合。
解题时先拆解图片对应的文化领域,再逐一排除不符合的选项,即可锁定正确答案。
【解析】
题干中的三幅图片分别对应唐朝不同的文学艺术领域:
1. 杜甫是唐朝诗歌领域的代表人物,唐诗是唐朝文学最具标志性的成就;
2. 欧阳询的《九成宫醴泉铭》是唐朝书法领域的经典作品,欧阳询是楷书四大家之一;
3. 吴道子的《送子天王图》是唐朝绘画领域的代表作,吴道子被尊为“画圣”。
三者共同展现了唐朝在诗歌、书法、绘画等文学艺术领域的多彩成就,与选项A的描述完全匹配。而B、C、D选项的主题在题干图片中均无体现,因此予以排除。
【答案】
A
【知识点】
唐朝文学艺术成就
【点评】
本题以图片材料为载体考查唐朝的文化成就,需要学生准确识别图片对应的文化领域,学会将材料与知识点进行精准匹配,同时要能区分不同历史主题的特点,提升史料解读与知识迁移的能力。
【难度系数】
0.8
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