2026年经纶学典提高班一年级数学下册苏教版第23页答案
7. (徐州铜山·人文历史)南京剪纸，是国家级非物质文化遗产之一。果果参加剪纸课，她把一张长方形纸按图①的方法折叠，再沿图②中的虚线剪下，展开后得到一个(
正方
)形，剩下的部分是(
长方
)形。

答案

7. 正方 长方
提示:将长方形纸按题图①的方法折叠,再沿题图②中的虚线剪下,展开后得到的图形是方方正正的,所以剪下的是正方形,剩余的部分是长长方方的,是长方形。
8. （南京秦淮·几何直观）你能用一个正方形栏杆把5只小狗互相隔开吗？画一画。

答案


8.

提示:观察图中,四只小狗分别在正方形的四个角,连接正方形的各边正中间的点,组成一个正方形就可以将5只小狗互相隔开。
9. （南京江宁·找点连成对应图形）连接下面各圈上的点，按要求画图形。

答案


9.

连成三角形

连成正方形
(合理即可)
提示:观察圈上有12个点,要连成三角形,可以每隔三个点连一条线,即可连成三角形;要连成正方形,可以每隔两个点连一条线,即可连成正方形。
10. (淮安洪泽·根据规律画图)找规律，接着画一画。
(1) ○△□○△□○△□
○
△
□

(2) △○○□△○○□△○○□
△
○
○

答案

10. (1) ○ △ □
提示:这组图形是按照一个圆、一个三角形、一个长方形,依次循环排列的,长方形后面是圆,圆后面是三角形,三角形后面是长方形,据此画图。
(2) △ ○ ○
提示:这组图形是按照一个三角形、两个圆、一个正方形,依次循环排列的,正方形后面是一个三角形,然后是两个圆,据此画图即可。
11. （盐城东台·根据图形的特点拼图）小文在玩拼图游戏，你能帮他拼一拼吗？（填序号）

答案


11.

提示:根据题图中各部分的形状、人物动作以及对应位置可知,从下往上,从左向右,第一行填③⑤⑧,第二行填①⑥②,第三行填④⑦⑨。
12. （连云港灌云·火柴棒拼图形）如图，小言用火柴棒拼图形，分别需要多少根火柴棒？填一填，画一画。

答案


12. 5 7

(合理即可) 9
提示:仔细观察题图可知,第二幅图有5根火柴棒,第三幅图有7根火柴棒,排列规律是每多1个三角形,就多2根火柴棒,第四幅图应该有9根火柴棒,据此画一画即可。