五、听对话,填空。
1. A:Do you like winter, Mike?
B:Well, winter is good, but is my favourite season.
2. A:Hello.
B:Hello. Is John drawing pictures?
A:No, he is .
3. A:Can you see any monkeys?
B:Yes. Look, they are .
4. A:When is your birthday?
B:It's on 1st.
5. A:Can I read the books here?
B:Sure! .

1. autumn 2. playing football
3. eating bananas 4. June
5. Talk quietly

【分析】
这是小学英语基础对话听力填空题，解题时首先可以先通读所有对话上下文，提前预判每个空的语义范围和词性：第1题前半句提到季节winter，转折后肯定要填另一类季节名词；第2、3题都是现在进行时的句子，空处要填“be+doing”结构的动作类短语；第4题问生日日期，空后是1st，需要填表示月份的名词；第5题是情景交际场景，同意对方在这儿看书，要填符合公共阅读场景的常用提示祈使句。结合听力对应内容匹配，同时注意书写规范就能得到正确答案。
【解析】
1. 句中but表转折，说明要填入和winter不同的季节名词，autumn表示秋天，符合“冬天很不错，但秋天是我最喜欢的季节”的语义逻辑。
2. 句子为现在进行时“be+现在分词”结构，问句询问John是不是在画画，否定后说明他正在做另一项活动，playing football（踢足球）符合现在进行时的结构要求和语境。
3. 同样是现在进行时结构，描述猴子的行为，eating bananas（吃香蕉）符合猴子的习性，也匹配be doing的语法规则。
4. 问句询问生日的时间，空后是日期序数词1st，填入月份June，组成June 1st（6月1日），符合日期的表达规范。
5. 该场景是允许对方在馆内看书，对应的常用提示语是Talk quietly（轻声交谈），句首单词首字母大写符合祈使句书写规则。
【答案】
1. autumn 2. playing football 3. eating bananas 4. June 5. Talk quietly
【知识点】
现在进行时；季节类名词；情景交际用语
【点评】
本题属于基础的英语听力对话题，大部分空都可以通过上下文语境提前预判内容范围，主要考察学生对课本核心短语、基础语法和日常交际用语的掌握，只要平时熟悉课本常见对话场景，注意动词ing形式、句首首字母大写这类书写细节，就很容易拿到满分。
【难度系数】
0.8

六、听录音,给图片排序(序号1已给出)。

() () () ( 1 ) ()

5 2 4 1 3

【分析】
这是小学英语常见的听力排序题型，解题思路如下：1. 先提前观察所有5张图片，预判每张图对应的核心内容：从左到右分别是奔跑的马、动物园斑马游览场景、北极熊、双层巴士、两只猴子；2. 已知第四张图已经给出序号1，听录音时按照录音播放的内容先后顺序，将听到的描述和对应图片一一匹配；3. 最后按从左到右的图片顺序，把对应的序号填入括号即可，注意不要改动已经给出的序号1。
【解析】
我们按照听力内容的播放顺序逐一匹配图片：
1. 第一个听力内容对应双层巴士的图片，也就是第4幅图，题目已经给出该图序号为1；
2. 第二个听力内容对应第二幅的斑马动物园场景图，填入序号2；
3. 第三个听力内容对应最右侧的两只猴子的图，填入序号3；
4. 第四个听力内容对应第三幅的北极熊图，填入序号4；
5. 第五个听力内容对应最左侧的奔跑的马的图，填入序号5；
最终从左到右五个括号的排序结果为5、2、4、1、3。
【答案】
5 2 4 1 3
【知识点】
听力图文匹配，常见词汇识别
【点评】
本题属于基础英语听力题，主要考察学生对动物、交通工具类基础英语词汇的听力辨识能力，只要提前熟悉所有图片的内容，听录音时逐一对应匹配就可以顺利完成，难度较低，答题时注意不要混淆图片顺序即可。
【难度系数】
0.8

七、听短文,判断正(T)误(F)。
() 1. Wang Wei likes spring best.
() 2. His mother's birthday is in January.
() 3. There are three birthdays in April in his family.
() 4. There are two birthdays in spring.
() 5. They usually go on a picnic on Wang Wei's birthday.

1. T 2. T 3. F 4. F 5. F

【分析】
这是一道英语听力细节判断题，解题时首先要提前通读所有5道题干，圈出每道题的核心定位信息：第1题重点关注王伟最喜欢的季节，第2题关注王伟妈妈的生日所在月份，第3题关注家中四月的生日总数量，第4题关注春季的生日总数量，第5题关注王伟生日的常规活动。听录音时将捕捉到的音频信息和题干逐一比对，信息完全匹配则判断为正确，信息不符则判断为错误即可得出答案。
【解析】
1. 听力文本中明确提到王伟最喜欢的季节是春天，和题干表述完全一致，故判为T。
2. 音频内容说明王伟妈妈的生日在一月，和题干描述相符，故判为T。
3. 音频中王伟家四月的生日数量不足3个，和题干“四月有三个生日”的表述不符，故判为F。
4. 音频统计的春季总生日数不是2个，和题干描述矛盾，故判为F。
5. 音频中提到王伟生日的常规活动不是去野餐，和题干表述不一致，故判为F。
【答案】
1. T 2. T 3. F 4. F 5. F
【知识点】
听力信息辨析；季节月份词汇；日常活动表达
【点评】
本题属于小学英语常见的听力细节判断题，重点考查学生对音频中关键细节信息的抓取和比对能力，涉及季节、月份、人物喜好、家庭活动等基础核心词汇，提醒大家做这类听力题一定要提前预读题干标记关键信息，避免漏听错判数量类的细节考点。
【难度系数】
0.7