19. （广东）【科学探究】
盐湖蕴藏着丰富的资源。兴趣小组围绕盐湖展开相关的探究活动。


（1）探源盐文化。
ⅰ.《说文解字》云：“盐，卤也”。甲骨文中的“卤”(如图 1 所示)蕴含的获取盐的方法是。
ⅱ. 夏天晒“盐”得到的 NaCl 的用途有(写一种)，冬天捞“碱”得到的 Na₂CO₃的俗称是。
（2）探秘冬天捞“碱”。
据图 2 分析，冬天适合捞“碱”的原因是。
将含 Na₂CO₃和 NaCl 的模拟盐水降温结晶，检验得到的晶体中是否含有 NaCl。
【查阅资料】AgCl 为白色固体，不溶于水和稀硝酸；Ag₂SO₄为白色固体，微溶于水。
【方案研讨】

【方案优化】将方案 2 中的稀盐酸换成(填字母序号)。
A. CaCl₂溶液
B. 稀硝酸
C. 稀硫酸
【实验及结果】实施优化后的方案，结果表明含有 NaCl。
【废液处理】提出合理处理实验废液的措施：（写一条）。

19.（1）i. 蒸发结晶 ii. 作调味品（或配制生理盐水或农业选种） 纯碱、苏打 （2）温度降低，碳酸钠的溶解度减小而析出晶体 【方案研讨】${Na_{2}CO_{3} + 2HCl\xlongequal{}2NaCl + CO_{2}\uparrow + H_{2}O}$ 加入过量稀盐酸，引入了氯离子，无法验证得到的晶体中是否含有 NaCl 【方案优化】B 【废液处理】加入适量的氢氧化钠溶液来中和废液中的硝酸，再将处理后的废液倒入指定的废液缸中