2026年新课程学习与测评同步学习四年级语文下册人教版第96页答案
一、下列加点字的读音有误的一项是
(
C
)

A.战
(yì)
次(lǚ)
B.
残(cuī) 胸
(táng)
C.冰
(páo)
倒(yūn)

答案

一、C
二、根据语境写字词。
东方升起了启明星,敌人的 zǐ
dàn (
子弹
) 凶 猛 地 sǎo shè
(
扫射
)过来。炸药包 bào zhà
(
爆炸
)了,黄继光 guāng róng
(
光荣
)地完成了任务。

答案

二、子弹 扫射 爆炸 光荣
三、选词填空。
持续 继续 陆续
1. 黄继光不顾伤口的疼痛,
(
继续
)向前爬。
2.战士们已经(
持续
)战斗了四
天四夜。
3.电影结束了,大家(
陆续
)走
出电影院。

答案

三、1.继续 2.持续 3.陆续
四、品读句子,再完成练习。
1.营参谋长正在着急,只见黄继
!他
,向喷射
着火舌的火力点
,用自己的
胸膛

这段话对黄继光进行
动作
描写,
从加点的词语中可以感受到黄继光
视死如归的大无畏
的精神。
2.火力点里的敌人把机枪对准黄
继光,子弹像冰雹一样射过来。
这句话运用了
比喻
的修辞手
法,突出
敌人炮火的猛烈
,从中可以看
出黄继光
英勇顽强、视死如归

答案

四、1.动作 视死如归的大无畏 2.比喻 敌人
炮火的猛烈 英勇顽强、视死如归
五、班级举办以“感人物品质,传伟
大品格”为主题的班会,请你阅读下
面的文章,完成练习。
马班邮路上的忠诚信使
①四川省木里藏族自治县地处四
川省西南部,如今综合交通网络持续扩
展,人们出行便捷,但是曾经这里的交
通十分不便,邮政是当时群众了解外界
信息的重要途径和方式。邮递员步行
给部分乡镇送信,邮件只能用马驮,被
称为“马班邮路”。
②1985年,20岁的王顺友成了这
条邮路上的邮递员。这位忠诚履行着
一个乡邮递员职业使命的“深山信
使”,在四川西部的雪域高原跋涉了26
万千米,留下了一个个感人的瞬间。
③1998年8月,木里县遭遇百年
未遇的洪水灾害。当时,王顺友本可
以不送这一邮班,但他发现邮件中有
一封录取通知书。眼看就要到开学的
时间了,为了不耽误收信人的前程,王
顺友又“单枪匹马”上路了。他踩过烂
泥齐膝的泥石流地段,跨过奔流的洪
水,躲过山上的飞石,终于将录取通知
书送达。收信人捧着渴望已久的大学
录取通知书,看着变成“泥人”的王顺
友,眼泪止不住地往下流。然而,王顺
友顾不得喝杯热茶,又踏上了行程,山
脊上传来了他哼唱的山歌“为人民服
务不算苦,再苦再累也幸福……”
④2004年,王顺友在送邮件的途
中,遇上大雨。山路被洪水冲塌了,他
不慎滚落到路边的小河里。
,,
……终于,他拖着身躯上了岸。邮
包保住了,而他却被洪水中夹杂的石
块、树木撞得头破血流,眼睛和半边脸
肿得老高。
⑤王顺友曾被评选为“感动中国
2005年度人物”,颁奖辞中写道:“他
朴实得像一块石头,一个人,一匹马,
一段世界邮政史上的传奇……”
1.“深山信使”王顺友留下了一个
个感人的瞬间。请你分别给短文中的
第③、④段拟一个小标题,概括王顺友
的事迹。
送录取通知书

拼命护住邮包

2.短文第④段画横线部分是对王
顺友的
动作
描写,从中可以感受
王顺友是一个尽职尽责的人


3.读了王顺友的光荣事迹,你想
对他说什么?请写下来。
(示例)读了王顺友的光荣事迹,我想对他说:"您真是一位朴实无华、默默奉献的好邮递员。您用实际行动诠释了什么是‘为人民服务’。您的精神值得我们学习!"



答案

五、1.③送录取通知书 ④拼命护住邮包 2.动
作 王顺友是一个尽职尽责的人 3.(示例)读
了王顺友的光荣事迹,我想对他说:"您真是一位
朴实无华、默默奉献的好邮递员。您用实际行动
诠释了什么是‘为人民服务’。您的精神值得我
们学习!"