六、从Ⅱ栏中选出Ⅰ栏各句的答语
Ⅰ Ⅱ
()1. How are you? A. It was good, thank you.
()2. How was your weekend? B. Yes, I watched TV.
()3. What did you do? C. I'm fine, thanks.
()4. Did you do anything else? D. I am going to wash my clothes.
()5. What are you going to do
next weekend? E. I cleaned my room.

1.C 2.A 3.E 4.B 5.D

【分析】
这是一道英语情景问答匹配题，解题思路非常清晰：首先逐个理解Ⅰ栏每个问句的核心含义，判断问句是特殊疑问句还是一般疑问句，同时抓住问句的时态提示，再逐一匹配Ⅱ栏符合应答逻辑的选项即可：
1. 第1题是日常问候身体状态的常用问句，直接找回应自身状态的答语；
2. 第2题询问过去的周末体验，时态为一般过去时，找描述过去周末状态的答语；
3. 第3题用一般过去时询问过去做的具体行为，找描述过去动作的答语；
4. 第4题是助动词Did引导的一般疑问句，答语必须以Yes/No开头，可直接锁定对应选项；
5. 第5题用be going to结构询问将来的计划，找描述未来打算的答语。
【解析】
1. 问句"How are you?"意为“你好吗？”，是日常问候对方身体状态的常用语，对应答语C"I'm fine, thanks."（我很好，谢谢），选C。
2. 问句"How was your weekend?"意为“你的周末过得怎么样？”，使用一般过去时询问过去的周末体验，对应答语A"It was good, thank you."（很不错，谢谢你），选A。
3. 问句"What did you do?"意为“你做了什么？”，使用一般过去时询问对方过去做的具体行为，对应答语E"I cleaned my room."（我打扫了我的房间），选E。
4. 问句"Did you do anything else?"意为“你还做了其他事情吗？”，是Did引导的一般疑问句，需要用Yes/No作答，对应答语B"Yes, I watched TV."（是的，我看了电视），选B。
5. 问句"What are you going to do next weekend?"意为“你下周末打算做什么？”，使用be going to结构询问对方未来的计划，对应答语D"I am going to wash my clothes."（我打算去洗我的衣服），选D。
【答案】
1.C 2.A 3.E 4.B 5.D
【知识点】
情景交际，时态辨析，一般疑问句应答
【点评】
本题是小学英语经典的情景匹配题型，考察不同场景下日常问答的对应逻辑，只要抓住问句的时态标识、疑问词指向就能快速匹配，难度较低，能够帮助学生巩固一般现在时、一般过去时、一般将来时的问答用法。
【难度系数】
0.9

一、请写出下列动词的过去式
1. do
2. wash
3. clean
4. watch
5. stay

一、1. did 2. washed 3. cleaned
4. watched 5. stayed

【分析】
这道题考察动词过去式的拼写，我们可以先逐个判断每个动词属于不规则变化还是规则变化：首先回忆课标要求掌握的特殊不规则动词，do是典型的无规律特殊变形的动词，直接回忆它的特殊过去式即可；剩下的wash、clean、watch、stay都是规则动词，其中前三个都是普通结尾的规则动词，符合直接在词尾加-ed的变化规则，stay是元音字母加y结尾的规则动词，不需要变y为i，同样直接加-ed就能得到正确过去式，逐个推导就能得到所有答案。
【解析】
1. do是不规则动词，不遵循常规加ed的变化规则，其对应的过去式为did；
2. wash为规则动词，词尾直接加后缀-ed，得到过去式washed；
3. clean为规则动词，词尾直接加后缀-ed，得到过去式cleaned；
4. watch为规则动词，词尾直接加后缀-ed，得到过去式watched；
5. stay以元音字母a加y结尾，属于规则动词，无需将y改为i再加ed，直接在词尾加-ed，得到过去式stayed。
【答案】
1. did 2. washed 3. cleaned 4. watched 5. stayed
【知识点】
动词过去式变化；不规则动词变形
【点评】
本题属于一般过去时板块的基础练习题，覆盖了最核心的规则动词直接加ed的变形规则，也考察了最常用的不规则动词do的特殊变形，同时设置了元音+y结尾的stay这个易混点，能够有效帮助学生巩固动词过去式的基础拼写规则，为后续一般过去时的句式学习打好基础。
【难度系数】
0.9

二、根据所给情景,选择正确的交际用语
()1.你想知道好朋友上周末做了什么,你这样问:
A. What do you do on the weekend?
B. What did you do last weekend?
()2.你告诉同桌你上周末待在家里,你这样说:
A. I stayed at home last weekend.
B. I often stay at home on the weekend.
()3.你想知道好朋友上周末过得怎么样,你这样问:
A. How are you today?
B. How was your last weekend?

二、1. B 2. A 3. B

【分析】
做这类情景交际选择题时，首先要抓住题干给出的核心情景信息，重点留意时间类的关键提示，再对比两个选项的时态和表意是否匹配对应情景：
1. 第一题的核心要求是询问“上周末”做的事，“上周末”是已经过去的时间，句子要使用一般过去时，对比选项：A是一般现在时，询问周末通常做什么，不符合问过去特定时间行为的要求；B用了一般过去时助动词did，搭配last weekend（上周末），完全匹配情景。
2. 第二题的核心要求是表述“上周末待在家里”，动作发生在过去，动词要使用过去式：A选项的stayed是stay的过去式，搭配last weekend，表意符合情景；B是一般现在时，描述的是周末经常性的行为，不符合要求。
3. 第三题的核心要求是询问“上周末过得怎么样”：A选项是日常问好，询问对方今天的状态，和上周末无关；B选项询问对方上周末的体验，完全符合情景。
【解析】
1. 题干要求询问好朋友上周末做了什么，动作发生在过去，时态需用一般过去时：
选项A"What do you do on the weekend?"为一般现在时，询问周末的常规活动，不符合题意；
选项B"What did you do last weekend?"为一般过去时，询问对方上周末的行为，完全匹配情景要求。
2. 题干要求表述自己上周末待在家里，动作发生在过去：
选项A"I stayed at home last weekend."动词用过去式stayed，对应时间状语last weekend，表意符合情景；
选项B"I often stay at home on the weekend."为一般现在时，描述周末的经常性行为，不符合题意。
3. 题干要求询问好朋友上周末过得怎么样：
选项A"How are you today?"是询问对方当下今天的状态，和上周末无关；
选项B"How was your last weekend?"询问对方上周末的整体体验，符合情景要求。
【答案】
1. B 2. A 3. B
【知识点】
情景交际，一般过去时，时间状语辨析
【点评】
本题是小学英语一般过去时单元的基础情景题，重点考察学生区分一般现在时和一般过去时的时间标志词、结合交际场景选择正确表达的能力，易错点是忽略题干里的过去时间提示选错对应时态。
【难度系数】
0.8