Ⅲ. 看图片，选择与图片对应的单词。
A. soup B. rice C. meat D. noodles E. bread

1.
2.
3.
4.
5.
() () () () ()

Ⅲ. 1. B 2. A 3. E 4. D 5. C

【分析】
这是一道图片与英文单词的匹配题，解题思路非常清晰：首先先明确所有备选选项的单词含义，再逐一识别每幅图对应的食物，将二者一一对应即可。先梳理选项词义：A.soup意为汤，B.rice意为米饭，C.meat意为肉，D.noodles意为面条，E.bread意为面包。之后按顺序核对5张图的内容，依次匹配对应单词就能得到正确结果。
【解析】
1. 第一幅图是盛满米饭的碗，对应单词rice，选B。
2. 第二幅图是盛在杯碟中的汤，对应单词soup，选A。
3. 第三幅图是切片的面包，对应单词bread，选E。
4. 第四幅图是配有筷子的一碗面条，对应单词noodles，选D。
5. 第五幅图是两块肉，对应单词meat，选C。
【答案】
1. B 2. A 3. E 4. D 5. C
【知识点】
食物类英语词汇，看图识词
【点评】
本题是小学英语入门级的基础词汇考察题，形式简单直观，主要考察学生对常见食物类核心单词的词义掌握程度，通过图片关联单词的形式，能帮助学生建立词义和实物的对应记忆，巩固基础词汇积累。
【难度系数】
0.9

Ⅳ. 读短文，判断下列句子与短文内容是(√)否(×)相符。
Welcome to our canteen(食堂)! We have yummy food. We also have toys for your children(2—6 years old). Old people(75—85 years old)are free(免费). Our cook is from Sichuan, China. We have nice noodles. You should come and have a try!
()1. Lucy is eight. She can get a toy from the canteen.
()2. My grandpa is 82 years old. He can get free food here.
()3. I like noodles. I can go to the canteen to have a try.

Ⅳ. 1. × 2. √ 3. √

【分析】
做这类阅读判断题时，首先先通读全文，标记出短文中的关键限定信息：比如玩具对应的适用年龄、免费用餐的老人年龄范围、食堂提供的食物品类这些核心内容，之后将每一道题干的描述逐一和标记的原文信息做比对，信息完全匹配就判断为相符，信息矛盾就判断为不相符，就能得出正确结果。
【解析】
1. 原文明确说明食堂的玩具是提供给2-6岁的儿童，Lucy已经8岁，不在玩具的适用年龄范围内，和原文内容不符，所以判为×。
2. 短文中标注75-85岁的老人可以免费用餐，82岁属于该年龄区间，和原文内容相符，所以判为√。
3. 短文提到该食堂有美味的面条，邀请大家前来尝试，喜欢面条的人完全可以来这家食堂体验，和原文内容相符，所以判为√。
【答案】
1. × 2. √ 3. √
【知识点】
短文细节提取，信息匹配判断
【点评】
本题属于非常基础的小学英语阅读判断题，所有题目的答案都可以直接在原文中定位到对应细节，不需要复杂推理，主要考察学生快速定位文本关键信息、比对内容的基础阅读能力，难度很低。
【难度系数】
0.9