一、根据句意和首字母提示写出单词，完成句子。
1. I hope my dream will come true in the f.
2. —We are going to have a picnic this afternoon. Would you like to j us?
—Yes, of course.
3. Zhang Hua plays football for the Huanghe Football C.
4. This is my dog. So I'm the m of the dog.
5. Li Lei draws very well. He is my role m.

1. future 2. join 3. Club 4. master 5. model

【分析】本题为根据句意和首字母提示完成单词的题型，解题思路为：先通读每个句子理解语境，再结合给出的首字母，联想符合语义和语法的英语单词，同时注意固定短语的搭配，确保填写的单词正确无误。
【解析】1. 句意：我希望我的梦想在未来会实现。固定短语“in the future”意为“在未来”，结合首字母f，故填future。
2. 句意：——我们今天下午要去野餐，你想加入我们吗？——当然。“join sb.”表示“加入某人”，符合邀请语境，结合首字母j，故填join。
3. 句意：张华为黄河足球俱乐部效力。“Football Club”是“足球俱乐部”的常用表达，结合首字母C，故填Club。
4. 句意：这是我的狗，所以我是这只狗的主人。master意为“主人”，符合语境，结合首字母m，故填master。
5. 句意：李雷画得很好，他是我的榜样。固定短语“role model”意为“榜样”，结合首字母m，故填model。
【答案】1. future 2. join 3. Club 4. master 5. model
【知识点】根据句意及首字母提示填词；名词词义辨析；固定短语搭配
【点评】本题是初中英语基础题型，主要考查学生对常用词汇、固定短语的掌握及语境理解能力，难度较低，适合巩固英语基础词汇。
【难度系数】0.6

二、选用方框内的单词或短语并用其正确形式填空。
become match skill meet talk about
1. Li Ming often art with his teacher after class.
2. Students should learn some living to take good care of themselves.
3. The weather changes very quickly in summer—a sunny day may very rainy.
4. There will be two football in the school playground tomorrow.
5. The teacher tells us to be quiet at the .

1. talks about 2. skills 3. become 4. matches
5. meeting

【分析】
本题为选词填空题型，解题思路如下：首先通读每个句子，理解句子语境，明确空缺处所需的词性、词义；再结合方框内的单词/短语，依据句子的时态、主谓一致、名词复数、固定搭配等语法规则，对单词进行正确形式的变形，确保填入后句子通顺、语法正确。
【解析】
1. 句子主语Li Ming是第三人称单数，时间状语often表一般现在时，短语talk about意为“谈论”，故用其第三人称单数形式talks about；
2. 句意为“学生应学习一些生活技能来照顾自己”，skill是可数名词，some后接可数名词复数，故用skills；
3. 情态动词may后需接动词原形，become意为“变得”，符合“晴天可能变得多雨”的语境，故用原形become；
4. two后接可数名词复数，match意为“比赛”，其复数形式为matches，故用matches；
5. 句意为“老师告诉我们在会议上要安静”，meet的名词形式meeting意为“会议”，符合语境，故用meeting。
【答案】
1. talks about 2. skills 3. become 4. matches 5. meeting
【知识点】
一般现在时、可数名词复数、动词形式变化
【点评】
本题考查词汇在具体语境中的正确运用，涉及单词的变形规则，属于基础题型，能帮助学生巩固词汇的词性和用法。
【难度系数】
0.6

三、用括号中所给单词的正确形式填空。
1. Do you know who enjoys (dance) in your class?
2. He is good at painting. He is going to be a (design) in the future.
3. Little Tom doesn't have any (hobby) —unless(除非) you call watching TV a hobby.
4. George loves basketball and often (watch) matches on TV.
5. Sandy and Millie are good at (swim). They often go to the Swimming Club.
6. —Would you like to be an (art)? —Yes, I'd love to.
7. Listening to light music can make you (feel) peaceful(平静的).
8. Why not (help) your father clean his car on Father's Day?
9. Don't talk. Let her (have) a good rest.
10. —How is your trip to Shanghai Disneyland?
—Wonderful! It's great (see) the 4-D film and enjoy the parade(游行).

1. dancing 2. designer 3. hobbies 4. watches
5. swimming 6. artist 7. feel 8. help 9. have
10. to see

【分析】
本题为英语用所给单词正确形式填空的题型，需结合固定搭配、词性转换、主谓一致、非谓语动词等知识点解题。具体思路：1. 掌握enjoy的固定搭配enjoy doing sth；2. 根据语境将动词转换为表示职业的名词；3. any后接可数名词复数；4. 一般现在时中主语为第三人称单数时谓语动词的变化；5. 掌握be good at doing sth的固定搭配；6. 根据语境转换为表示职业的名词；7. 掌握make sb do sth的固定搭配；8. 掌握why not do sth的固定搭配；9. 掌握let sb do sth的固定搭配；10. 掌握It's + adj + to do sth的固定句型。
【解析】
1. enjoy后需接动名词作宾语，故填dancing；
2. 此处表示“设计师”，需将动词design转换为名词designer；
3. any后接可数名词复数，hobby的复数形式为hobbies；
4. 主语George为第三人称单数，一般现在时谓语动词用第三人称单数形式，watch的第三人称单数为watches；
5. be good at后需接动名词作宾语，故填swimming；
6. 此处表示“艺术家”，需将名词art转换为名词artist；
7. make sb后需接动词原形作宾语补足语，故填feel；
8. why not后需接动词原形，故填help；
9. let sb后需接动词原形作宾语补足语，故填have；
10. 固定句型It's + adj + to do sth中，需用动词不定式，故填to see。
【答案】
1. dancing 2. designer 3. hobbies 4. watches 5. swimming 6. artist 7. feel 8. help 9. have 10. to see
【知识点】
固定搭配、词性转换、主谓一致
【点评】
本题为初中英语基础词形填空题，主要考查常见固定搭配、词性转换及主谓一致等核心知识点，题型常规，难度适中，是学生需熟练掌握的基础题型。
【难度系数】
0.8

四、单项选择。
()1. (2025·江苏徐州期中)—Did you hear of Li Keran?
—Sure. He was a great painting and painted about a thousand pictures.

A.model
B.master
C.scientist
D.designer

1. B 【点拨】model模范;master大师;scientist科学家;
designer设计师。根据"painted about a thousand
pictures"及所给选项可知,李可染是一位伟大的绘画
大师。故选B。

【分析】首先理解对话语境：问句询问是否听说过李可染，答句介绍他的身份与成就（画了约一千幅画）。接着分析各选项词义：A.model意为“模范；模型”，B.master意为“大师”，C.scientist意为“科学家”，D.designer意为“设计师”。结合“绘画”领域及李可染的画家身份，还有“画了很多画”的描述，可判断他是绘画大师，从而确定答案。
【解析】对话翻译：——你听说过李可染吗？——当然。他是一位伟大的绘画________，画了大约一千幅画。逐一分析选项：A项model与绘画领域的身份不符；B项master表示“大师”，“painting master”即绘画大师，契合李可染作为著名画家的身份，也符合“画了大量作品”的描述；C项scientist是科学家，与绘画无关；D项designer侧重设计领域，不符合语境。因此正确选项为B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题为基础词义辨析题，结合语境和常识即可选出正确答案，难度较低。
【难度系数】0.7