Ⅴ.Read and choose.
1. The boy is 14 years
2. My father is 1.80 metres
3. A train is
4. My uncle is
5.
6. My hair is shorter than
1. The boy is 14 years
old
(old/older).2. My father is 1.80 metres
tall
(taller/tall).3. A train is
longer
(long/longer) than a bus.4. My uncle is
younger
(young/younger) than my father.5.
How
(How/What) tall are you?6. My hair is shorter than
yours
(your/yours).答案
Ⅴ.1.old 2. tall 3.longer 4. younger 5. How 6. yours
解析
【分析】
这道题的核心解题思路是先区分形容词原级、比较级的使用场景,再结合固定搭配和物主代词的规则逐一判断:首先先观察每个句子有没有比较级的标志性词than,出现than说明是两个事物对比,要选比较级;如果只是单纯描述人/事物本身的年龄、身高、长度数值,没有和其他对象对比,就选形容词原级;之后再判断特殊疑问词的固定搭配,以及than后面的代词是否需要指代前文提到的同名事物,选择对应的物主代词,一步步推导就能选出正确答案。
【解析】
1. 句意:这个男孩14岁了。表达“某人多少岁”的固定结构是「基数词+years old」,本句没有和其他人做年龄对比,用形容词原级old。
2. 句意:我的爸爸身高1.8米。本句只是单纯描述爸爸自身的身高数值,没有对比对象,用形容词原级tall。
3. 句意:火车比公交车更长。句中出现比较级的标志性词than(比),说明是火车和公交车两者做长度对比,要选long的比较级longer。
4. 句意:我的叔叔比我的爸爸更年轻。句中出现than表示两者年龄对比,要选young的比较级younger。
5. 句意:你多高?英语里询问身高的固定搭配是How tall,What不能和tall搭配提问身高,所以选How。
6. 句意:我的头发比你的头发更短。than后面需要指代前文提到的“你的头发”,形容词性物主代词your后面必须接名词,本空后面没有名词,要使用名词性物主代词yours,相当于your hair。
【答案】
1. old 2. tall 3. longer 4. younger 5. How 6. yours
【知识点】
形容词比较级用法,特殊疑问词搭配,物主代词用法
【点评】
本题是小学英语形容词比较级单元的基础题型,核心考察学生对原级、比较级适用场景的区分能力,同时巩固特殊疑问词、物主代词的基础用法,易错点集中在第6题,容易误选形容词性物主代词your,需要牢记名词性物主代词可以单独指代前文出现的同名事物的规则。
【难度系数】
0.8
这道题的核心解题思路是先区分形容词原级、比较级的使用场景,再结合固定搭配和物主代词的规则逐一判断:首先先观察每个句子有没有比较级的标志性词than,出现than说明是两个事物对比,要选比较级;如果只是单纯描述人/事物本身的年龄、身高、长度数值,没有和其他对象对比,就选形容词原级;之后再判断特殊疑问词的固定搭配,以及than后面的代词是否需要指代前文提到的同名事物,选择对应的物主代词,一步步推导就能选出正确答案。
【解析】
1. 句意:这个男孩14岁了。表达“某人多少岁”的固定结构是「基数词+years old」,本句没有和其他人做年龄对比,用形容词原级old。
2. 句意:我的爸爸身高1.8米。本句只是单纯描述爸爸自身的身高数值,没有对比对象,用形容词原级tall。
3. 句意:火车比公交车更长。句中出现比较级的标志性词than(比),说明是火车和公交车两者做长度对比,要选long的比较级longer。
4. 句意:我的叔叔比我的爸爸更年轻。句中出现than表示两者年龄对比,要选young的比较级younger。
5. 句意:你多高?英语里询问身高的固定搭配是How tall,What不能和tall搭配提问身高,所以选How。
6. 句意:我的头发比你的头发更短。than后面需要指代前文提到的“你的头发”,形容词性物主代词your后面必须接名词,本空后面没有名词,要使用名词性物主代词yours,相当于your hair。
【答案】
1. old 2. tall 3. longer 4. younger 5. How 6. yours
【知识点】
形容词比较级用法,特殊疑问词搭配,物主代词用法
【点评】
本题是小学英语形容词比较级单元的基础题型,核心考察学生对原级、比较级适用场景的区分能力,同时巩固特殊疑问词、物主代词的基础用法,易错点集中在第6题,容易误选形容词性物主代词your,需要牢记名词性物主代词可以单独指代前文出现的同名事物的规则。
【难度系数】
0.8
Ⅵ.Read and choose.
Mike: Hi, Alice. 1.
Alice: She's my new friend, Lucy.
Mike: 2.
Alice: She is nine years old.
Mike: 3.
Alice: How old are you?
Mike: I'm ten years old. And you?
Alice: 4.
Mike: Oh! 5.
A. How old is she?
B. You're the oldest one.
C. I'm older than her.
D. I'm eleven years old.
E. Who's that girl?
Mike: Hi, Alice. 1.
E
Alice: She's my new friend, Lucy.
Mike: 2.
A
Alice: She is nine years old.
Mike: 3.
C
Alice: How old are you?
Mike: I'm ten years old. And you?
Alice: 4.
D
I'm one year older than you.Mike: Oh! 5.
B
A. How old is she?
B. You're the oldest one.
C. I'm older than her.
D. I'm eleven years old.
E. Who's that girl?
答案
Ⅵ.1.E 2.A 3.C 4.D 5.B
解析
【分析】
这是一道情景对话补全题,核心依托上下文的问答逻辑匹配选项。解题时第一步先通读完整对话和所有备选选项,明确对话主题是几人围绕人物身份、各自年龄展开交流。接下来逐空定位线索:1. 第一空的答句是介绍人物身份,说明空处一定是询问人物身份的特殊疑问句;2. 第二空的答句是给出具体年龄,说明空处是询问年龄的问句;3. 第三空要衔接前文刚说完Lucy9岁的内容,同时引出后文Alice反过来询问Mike年龄的情节,匹配符合年龄对比逻辑的过渡句;4. 第四空是回答Mike对Alice年龄的提问,结合后文“我比你大一岁”(Mike是10岁),就能直接对应Alice的年龄选项;5. 最后一空是汇总三人年龄后的总结句,匹配剩余的最后一个选项即可。
【解析】
1. 根据Alice的答句“She's my new friend, Lucy.(她是我的新朋友露西)”,可知空处是询问这个女孩的身份,对应选项E“Who's that girl?(那个女孩是谁?)”。
2. 根据Alice的答句“She is nine years old.(她九岁了)”,可知空处是询问露西的年龄,对应选项A“How old is she?(她多大了?)”。
3. 前文刚说完露西9岁,后文Alice紧接着反过来问Mike的年龄,空处填入C“I'm older than her.(我比她大)”,既承接了露西的年龄信息,也自然引出后续互相询问年龄的对话,逻辑通顺。
4. 前文Mike说自己10岁,后文Alice补充“I'm one year older than you.(我比你大一岁)”,可知Alice是11岁,对应选项D“I'm eleven years old.(我十一岁了)”。
5. 汇总三人年龄:露西9岁,Mike10岁,Alice11岁,可知Alice是三个人里年龄最大的,对应选项B“You're the oldest one.(你是年龄最大的那个)”。
【答案】
1.E 2.A 3.C 4.D 5.B
【知识点】
情景交际,特殊疑问词,年龄表达
【点评】
本题属于小学英语日常交际类基础题型,围绕询问身份、询问年龄的常用表达设题,解题核心技巧是抓住“问答对应”的逻辑,通过答句反推问句,借助前后句的补充提示验证选项,能够帮助学生巩固日常对话用语的使用规则。
【难度系数】
0.8
这是一道情景对话补全题,核心依托上下文的问答逻辑匹配选项。解题时第一步先通读完整对话和所有备选选项,明确对话主题是几人围绕人物身份、各自年龄展开交流。接下来逐空定位线索:1. 第一空的答句是介绍人物身份,说明空处一定是询问人物身份的特殊疑问句;2. 第二空的答句是给出具体年龄,说明空处是询问年龄的问句;3. 第三空要衔接前文刚说完Lucy9岁的内容,同时引出后文Alice反过来询问Mike年龄的情节,匹配符合年龄对比逻辑的过渡句;4. 第四空是回答Mike对Alice年龄的提问,结合后文“我比你大一岁”(Mike是10岁),就能直接对应Alice的年龄选项;5. 最后一空是汇总三人年龄后的总结句,匹配剩余的最后一个选项即可。
【解析】
1. 根据Alice的答句“She's my new friend, Lucy.(她是我的新朋友露西)”,可知空处是询问这个女孩的身份,对应选项E“Who's that girl?(那个女孩是谁?)”。
2. 根据Alice的答句“She is nine years old.(她九岁了)”,可知空处是询问露西的年龄,对应选项A“How old is she?(她多大了?)”。
3. 前文刚说完露西9岁,后文Alice紧接着反过来问Mike的年龄,空处填入C“I'm older than her.(我比她大)”,既承接了露西的年龄信息,也自然引出后续互相询问年龄的对话,逻辑通顺。
4. 前文Mike说自己10岁,后文Alice补充“I'm one year older than you.(我比你大一岁)”,可知Alice是11岁,对应选项D“I'm eleven years old.(我十一岁了)”。
5. 汇总三人年龄:露西9岁,Mike10岁,Alice11岁,可知Alice是三个人里年龄最大的,对应选项B“You're the oldest one.(你是年龄最大的那个)”。
【答案】
1.E 2.A 3.C 4.D 5.B
【知识点】
情景交际,特殊疑问词,年龄表达
【点评】
本题属于小学英语日常交际类基础题型,围绕询问身份、询问年龄的常用表达设题,解题核心技巧是抓住“问答对应”的逻辑,通过答句反推问句,借助前后句的补充提示验证选项,能够帮助学生巩固日常对话用语的使用规则。
【难度系数】
0.8
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