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Ⅱ.Chen Jie 在复习今天学到的知识,请你和她一起选一选。
(
A. How old B. How many C. How tall
(
A. young B. younger C. youngest
(
A. What B. Who C. Whose
(
C
)1.—are you? —I'm 1.58 metres tall.A. How old B. How many C. How tall
(
C
)2.He is the boy in my class.A. young B. younger C. youngest
(
B
)3.—is shorter? —My sister is shorter.A. What B. Who C. Whose
答案
1.C 2.C 3.B
解析
【分析】
做这组题的核心思路是先抓题干关键提示信息，结合选项含义逐一匹配：针对特殊疑问词类题目，先看答句的核心内容，判断提问的指向，再对应选项的词义选出匹配项；针对形容词等级类题目，先找题干里的定冠词the、范围限定词，判断要用原级、比较级还是最高级，再选出正确形式。
【解析】
1. 第一题：答句意为“我身高1.58米”，说明问句是对身高进行提问。A选项How old用于询问年龄，B选项How many用于询问可数名词的数量，C选项How tall用于询问身高，完全匹配语境，因此选C。
2. 第二题：题干中出现定冠词the，同时给出范围限定in my class（在我的班级里，人数≥3），这种情况下需要使用形容词的最高级形式。A是形容词原级“年轻的”，B是形容词比较级“更年轻的”，C是young的最高级“最年轻的”，符合“他是我班里最年轻的男孩”的语义，因此选C。
3. 第三题：答句意为“我的妹妹更矮”，回答的是具体的人物，说明问句是对“谁”进行提问。A选项What用于询问事物，B选项Who用于询问人物，C选项Whose用于询问所属关系，匹配语境，因此选B。
【答案】
1.C 2.C 3.B
【知识点】
特殊疑问词辨析，形容词最高级
【点评】
本题是小学英语形容词比较级单元的基础题型，考点非常明确，只要学生牢记常见特殊疑问词的含义、掌握形容词最高级的判定标志（定冠词the+大于等于三者的比较范围），就可以快速选出正确答案，属于单元必须掌握的基础内容。
【难度系数】
0.9
做这组题的核心思路是先抓题干关键提示信息，结合选项含义逐一匹配：针对特殊疑问词类题目，先看答句的核心内容，判断提问的指向，再对应选项的词义选出匹配项；针对形容词等级类题目，先找题干里的定冠词the、范围限定词，判断要用原级、比较级还是最高级，再选出正确形式。
【解析】
1. 第一题：答句意为“我身高1.58米”，说明问句是对身高进行提问。A选项How old用于询问年龄，B选项How many用于询问可数名词的数量，C选项How tall用于询问身高，完全匹配语境，因此选C。
2. 第二题：题干中出现定冠词the，同时给出范围限定in my class（在我的班级里，人数≥3），这种情况下需要使用形容词的最高级形式。A是形容词原级“年轻的”，B是形容词比较级“更年轻的”，C是young的最高级“最年轻的”，符合“他是我班里最年轻的男孩”的语义，因此选C。
3. 第三题：答句意为“我的妹妹更矮”，回答的是具体的人物，说明问句是对“谁”进行提问。A选项What用于询问事物，B选项Who用于询问人物，C选项Whose用于询问所属关系，匹配语境，因此选B。
【答案】
1.C 2.C 3.B
【知识点】
特殊疑问词辨析，形容词最高级
【点评】
本题是小学英语形容词比较级单元的基础题型，考点非常明确，只要学生牢记常见特殊疑问词的含义、掌握形容词最高级的判定标志（定冠词the+大于等于三者的比较范围），就可以快速选出正确答案，属于单元必须掌握的基础内容。
【难度系数】
0.9
Ⅲ.阅读短文，根据短文内容将人物与其对应的名字连线。
Ben is the shortest and the youngest boy. Ted is the tallest boy of the four. Bill is shorter than Ted but he is taller than the others. Jack is shorter than Bill and Ted, but Jack is taller than Ben.
Jack
Ted
Ben
Bill
Ben is the shortest and the youngest boy. Ted is the tallest boy of the four. Bill is shorter than Ted but he is taller than the others. Jack is shorter than Bill and Ted, but Jack is taller than Ben.
Jack
Ted
Ben
Bill
答案
1.Ted 2.Ben 3.Jack 4.Bill
解析
【分析】
解题时我们可以先从最明确的极端条件入手推导，避免逻辑混乱：首先先找出描述里的最高、最矮的人物，先锁定这两个的对应位置，再根据剩余的身高比较关系，依次给剩下的人物排序对应即可。第一步先找最矮的：题目说明Ben是四个男孩里最矮的，直接对应图里身高最低的2号；第二步找最高的：Ted是四人里最高的，对应图里身高最高的1号；接下来看Bill的描述：Bill比Ted矮，但比其余所有人都高，也就是Bill是第二高的，剩下的3、4号里4号身高更高，对应Bill；最后剩下Jack，描述说明Jack比Bill、Ted矮，但是比Ben高，也就是身高排第三，对应剩下的3号，就完成全部匹配了。
【解析】
我们根据题干给出的身高描述，将四人按身高从高到低排序推导：
1. 根据“Ted is the tallest boy of the four”，可知Ted是四人中最高的，对应图中编号1的男孩。
2. 根据“Bill is shorter than Ted but he is taller than the others”，可知Bill身高仅次于Ted，是四人里第二高的，对应图中编号4的男孩。
3. 根据“Jack is shorter than Bill and Ted, but Jack is taller than Ben”，可知Jack身高排在第三位，比Bill、Ted矮，比Ben高，对应图中编号3的男孩。
4. 根据“Ben is the shortest and the youngest boy”，可知Ben是四人里最矮的，对应图中编号2的男孩。
最终连线对应结果为：1-Ted，2-Ben，3-Jack，4-Bill。
【答案】
1.Ted 2.Ben 3.Jack 4.Bill
【知识点】
形容词最高级，形容词比较级，图文细节匹配
【点评】
本题结合卡通人物图考查英语比较级、最高级的实际运用，解题技巧是优先锁定最高、最矮这类明确的极值条件，再逐步推导剩余人物，逻辑难度低，能帮助学生巩固比较级最高级的含义理解。
【难度系数】
0.7
解题时我们可以先从最明确的极端条件入手推导，避免逻辑混乱：首先先找出描述里的最高、最矮的人物，先锁定这两个的对应位置，再根据剩余的身高比较关系，依次给剩下的人物排序对应即可。第一步先找最矮的：题目说明Ben是四个男孩里最矮的，直接对应图里身高最低的2号；第二步找最高的：Ted是四人里最高的，对应图里身高最高的1号；接下来看Bill的描述：Bill比Ted矮，但比其余所有人都高，也就是Bill是第二高的，剩下的3、4号里4号身高更高，对应Bill；最后剩下Jack，描述说明Jack比Bill、Ted矮，但是比Ben高，也就是身高排第三，对应剩下的3号，就完成全部匹配了。
【解析】
我们根据题干给出的身高描述，将四人按身高从高到低排序推导：
1. 根据“Ted is the tallest boy of the four”，可知Ted是四人中最高的，对应图中编号1的男孩。
2. 根据“Bill is shorter than Ted but he is taller than the others”，可知Bill身高仅次于Ted，是四人里第二高的，对应图中编号4的男孩。
3. 根据“Jack is shorter than Bill and Ted, but Jack is taller than Ben”，可知Jack身高排在第三位，比Bill、Ted矮，比Ben高，对应图中编号3的男孩。
4. 根据“Ben is the shortest and the youngest boy”，可知Ben是四人里最矮的，对应图中编号2的男孩。
最终连线对应结果为：1-Ted，2-Ben，3-Jack，4-Bill。
【答案】
1.Ted 2.Ben 3.Jack 4.Bill
【知识点】
形容词最高级，形容词比较级，图文细节匹配
【点评】
本题结合卡通人物图考查英语比较级、最高级的实际运用，解题技巧是优先锁定最高、最矮这类明确的极值条件，再逐步推导剩余人物，逻辑难度低，能帮助学生巩固比较级最高级的含义理解。
【难度系数】
0.7
