一、【动词、人称代词和数词的变形】用所给单词的适当形式填空。
1. I want (take) these books to the library.
2. Wang Bing likes (help) his classmates learn.
3. Mary is a new student. Would you like to show (she) around?
4. Let's go to the computer room for IT class. It's on the (one) floor.
5. Tuesday is (two) day of a week.
6. There are rooms in the house. The one is a PE room. (three)

一、1. to take 2. helping 3. her 4. first
5. the second 6. three, third

【分析】
我们可以逐个题目结合对应的语法点来思考：
1. 看到动词want，要回忆它的固定搭配，want后接动词不定式，所以需要把take变成to take的形式；
2. 动词like有两种常见搭配like doing和like to do，这里表示长期的喜好，用like doing更合适，所以填help的动名词形式helping；
3. show是及物动词，后面需要接人称代词的宾格形式作宾语，she的宾格是her，所以填her；
4. 表示“在第几层楼”要用“on the+序数词+floor”的结构，one对应的序数词是first，所以填first；
5. 表示“一周的第二天”，要用序数词，且序数词前通常加定冠词the，two的序数词是second，所以填the second；
6. 第一个空是描述房间的数量，要用基数词three；第二个空表示“第三个房间”，要用序数词third，所以分别填three和third。
【解析】
1. 本题考查固定搭配“want to do sth.”（想要做某事），所以此处应填take的不定式形式to take。
2. 本题考查like的用法，“like doing sth.”表示习惯性、长期性的喜好，此处描述王兵长期的喜好，故填help的动名词形式helping。
3. 本题考查人称代词的宾格，show是及物动词，其后需接宾格作宾语，she的宾格形式为her，因此填her。
4. 本题考查序数词的用法，表示“在第几层楼”要用“on the+序数词+floor”的结构，one对应的序数词是first，所以填first。
5. 本题考查序数词的用法，表达“第几”时序数词前通常加定冠词the，two对应的序数词是second，所以填the second。
6. 第一个空表示房间的数量，应用基数词three；第二个空表示“第三个”，应用序数词third，故分别填three和third。
【答案】
一、1. to take 2. helping 3. her 4. first 5. the second 6. three, third
【知识点】
动词固定搭配、人称代词宾格、数词用法辨析
【点评】
本题聚焦英语基础语法中的核心考点，涵盖动词搭配、人称代词变形以及基数词与序数词的区分运用，都是日常学习中需要熟练掌握的内容。通过这类题目可以巩固学生对基础语法规则的理解，提醒学生注意不同语境下词形的正确变化，平时需多积累固定搭配和语法规则，提升解题准确率。
【难度系数】
0.7

二、【some 和 any 的用法】用 some 或 any 填空。
1. —Are there swings? —Yes, there are blue swings.
2. There are pictures in the art room, but there aren't maps.
3. —Are there sheep on the farm? —No, there aren't sheep.
4. —Do you have bananas? —No, I don't. I want to buy .

二、1. any, some 2. some, any
3. any, any 4. any, some

【分析】
要解决这道题，关键是掌握some和any的核心用法规则：通常some用于肯定句中，any用于否定句和一般疑问句中。我们需要逐个分析每个句子的类型（肯定句、否定句、疑问句），再对应选择合适的词。
1. 第一小题第一个句子是一般疑问句，所以用any；第二个句子是肯定句，用some。
2. 第二小题第一个句子是肯定句，用some；第二个句子是否定句，用any。
3. 第三小题第一个句子是一般疑问句，用any；第二个句子是否定句，用any。
4. 第四小题第一个句子是一般疑问句，用any；第二个句子表达肯定的购买意愿，属于肯定语境，用some。
【解析】
1. 第一空所在句子是一般疑问句，根据规则用any；第二空所在句子是肯定句，用some，故填any, some。
2. 第一空所在句子是肯定句，用some；第二空所在句子是否定句，用any，故填some, any。
3. 第一空所在句子是一般疑问句，用any；第二空所在句子是否定句，用any，故填any, any。
4. 第一空所在句子是一般疑问句，用any；第二空所在句子表达想要买的肯定意愿，属于肯定语境，用some，故填any, some。
【答案】
二、1. any, some 2. some, any
3. any, any 4. any, some
【知识点】
some与any的用法区别
【点评】
本题考查some和any的基础用法，是小学英语的核心知识点之一。解题时需准确判断句子类型（肯定、否定、疑问），对应使用合适的词汇，通过这类基础练习能有效巩固对两者用法的理解，避免混淆。
【难度系数】
0.8

三、【Is/Are there 句型】根据图片提示,写出问句或答句。

1. —Is there a slide(滑梯) in the school playground?
—
2. —
—Yes, there are.
3. —Are there any birds in the school playground?
—

三、1. Yes, there is.
2. Are there any flowers in the school
playground?
3. No, there aren't.

【分析】
我们需要结合图片内容和There be句型的问答规则来解题：
1. 第一题问句是Is there引导的一般疑问句，先观察图片是否有滑梯，图片里有滑梯，所以要给出Is there对应的肯定回答。
2. 第二题答句是Yes, there are.，说明问句是Are there引导的一般疑问句，再看图片里的事物，有花朵，据此写出符合逻辑的问句。
3. 第三题问句是Are there引导的一般疑问句，观察图片可知没有鸟，所以要给出Are there对应的否定回答。
【解析】
1. 问句“Is there a slide(滑梯) in the school playground?”是Is there引导的一般疑问句，观察图片能看到滑梯，所以肯定回答为：Yes, there is.
2. 答句是“Yes, there are.”，说明问句是Are there开头的一般疑问句，结合图片里的花朵，可写出问句：Are there any flowers in the school playground?
3. 问句“Are there any birds in the school playground?”是Are there引导的一般疑问句，图片中没有鸟，所以否定回答为：No, there aren't.
【答案】
1. Yes, there is.
2. Are there any flowers in the school playground?
3. No, there aren't.
【知识点】
There be句型问答，名词单复数匹配
【点评】
本题考查There be句型的一般疑问句及回答，需要结合图片判断事物是否存在，重点在于掌握Is/Are there对应的问答结构，以及any在疑问句中的使用，是小学英语基础题型，能帮助巩固There be句型的应用。
【难度系数】
0.9

四、【介绍教室】根据图片及示例,仿写句子。
示例:This is the library. It's on the second floor. (2F)
There are many books in it. We can read books here.

1. This is . It's . (1F)
There in it. We can here.

2. (3F)

四、1. the music room, on the first floor, is
a piano, sing
2. This is the art room. It's on the third floor.
There are many pictures in it. We can
draw pictures here.

【分析】
首先观察示例的句式结构：先介绍场所（This is + 场所名称），接着说明楼层（It's on the + 序数词 + floor）；然后描述场所内的物品（There be + 物品 + in it），最后说明在该场所可以进行的活动（We can + 动作 + here）。
解题时，先根据插图判断对应的教室类型，再结合括号内的楼层提示，按照示例的句式依次填写内容：
1. 第一题插图是音乐教室，结合1F提示，先填写教室名称和楼层；再根据音乐教室的特点，填写里面的物品（钢琴）和可进行的活动（唱歌）。
2. 第二题插图是美术教室，结合3F提示，完全按照示例的完整句式进行仿写，先介绍教室和楼层，再描述物品和活动。
【解析】
1. 第一题：
根据插图1可知是音乐教室，所以第一空填“the music room”；括号内1F对应“on the first floor”，填第二空；
音乐教室里面有一架钢琴，所以用“There is a piano in it”，对应第三、四空；
在音乐教室可以唱歌，所以最后一空填“sing”。
2. 第二题：
根据插图2可知是美术教室，结合3F提示，按照示例句式仿写：
第一句：This is the art room. It's on the third floor.
第二部分：There are many pictures in it. We can draw pictures here.
【答案】
四、1. the music room, on the first floor, is
a piano, sing
2. This is the art room. It's on the third floor.
There are many pictures in it. We can
draw pictures here.
【知识点】
教室类词汇运用、there be句型、楼层表达
【点评】
本题考查学生对教室相关词汇的掌握，以及对固定句式的仿写能力，要求学生能观察示例的结构逻辑，结合图片信息准确填写内容，注重句式一致性和词汇准确性，是基础的情景仿写题，有助于巩固英语基础表达。
【难度系数】
0.7