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例9 (2025·广西)敦煌莫高窟壁画、彩塑中的服饰,既有中原传统汉服、少数民族衣着,也有来自中亚、西亚等地的衣装。这一现象体现了(
A.多种文明交汇融合
B.中外文化差异显著
C.西方艺术水平高超
D.中华文化源远流长
【思路导析】根据题干及所学知识可知,莫高窟壁画、彩塑中的服饰涵盖中原汉服、少数民族衣着及中亚、西亚衣装,这是古代敦煌作为丝绸之路文化枢纽,接纳、融合不同地区文明的直接体现,充分反映了多种文明在此交汇融合。
【请你解答】
A
)A.多种文明交汇融合
B.中外文化差异显著
C.西方艺术水平高超
D.中华文化源远流长
【思路导析】根据题干及所学知识可知,莫高窟壁画、彩塑中的服饰涵盖中原汉服、少数民族衣着及中亚、西亚衣装,这是古代敦煌作为丝绸之路文化枢纽,接纳、融合不同地区文明的直接体现,充分反映了多种文明在此交汇融合。
【请你解答】
A
答案
【例9】A
例10 (2025·四川遂宁)唐代王建《凉州行》有云:"蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。"以上诗句可用于研究唐朝(
A.政治制度的演变
B.农耕技术的进步
C.民族交融的现象
D.艺术形式的多样
【思路导析】诗句中蕃人从游牧转向学习耕种禾黍,汉人则普遍学习胡人音乐,表明唐朝时期少数民族与汉族的文化和生活习俗相互影响,体现民族交融。
【请你解答】
C
)A.政治制度的演变
B.农耕技术的进步
C.民族交融的现象
D.艺术形式的多样
【思路导析】诗句中蕃人从游牧转向学习耕种禾黍,汉人则普遍学习胡人音乐,表明唐朝时期少数民族与汉族的文化和生活习俗相互影响,体现民族交融。
【请你解答】
C
答案
【例10】C
例11 (2025·安徽)阅读下表唐诗(节选)可知(
A.水稻产量跃居粮食作物首位
B.劳动是诗歌创作的重要源泉
C.唐代咏农诗以歌颂现实为主
D.文学艺术与市民文化相结合
【思路导析】根据题干表格中的诗句"相学如今种禾黍""粒粒皆辛苦""春来耕田遍沙碛""田家自此忙"都与农业劳动有关,描绘了农耕场景和劳动者的艰辛,强调劳动是诗歌创作的重要源泉。
【请你解答】
B
)A.水稻产量跃居粮食作物首位
B.劳动是诗歌创作的重要源泉
C.唐代咏农诗以歌颂现实为主
D.文学艺术与市民文化相结合
【思路导析】根据题干表格中的诗句"相学如今种禾黍""粒粒皆辛苦""春来耕田遍沙碛""田家自此忙"都与农业劳动有关,描绘了农耕场景和劳动者的艰辛,强调劳动是诗歌创作的重要源泉。
【请你解答】
B
答案
【例11】B
例12 (2025·重庆)下表是某同学整理的学习笔记,其学习主题是唐朝的(
1.双向的文化馈赠:西行取经的高僧
2.长安与敦煌:东西方文化的交汇点
3.华夏文明的东传:儒家文化圈的形成
A.中外交流 B.国家治理
C.民族交往 D.社会风气
【思路导析】"高僧"玄奘西行带回佛教经典,促进了中外文化交流;唐朝都城长安和敦煌是丝绸之路枢纽,见证了东西方商贸、宗教和艺术交流;唐朝文化传播至日本、朝鲜,推动了儒家文化圈形成。这些内容共同体现了唐朝的中外交流盛况,强调文化输入与输出的双向性。
【请你解答】
A
)1.双向的文化馈赠:西行取经的高僧
2.长安与敦煌:东西方文化的交汇点
3.华夏文明的东传:儒家文化圈的形成
A.中外交流 B.国家治理
C.民族交往 D.社会风气
【思路导析】"高僧"玄奘西行带回佛教经典,促进了中外文化交流;唐朝都城长安和敦煌是丝绸之路枢纽,见证了东西方商贸、宗教和艺术交流;唐朝文化传播至日本、朝鲜,推动了儒家文化圈形成。这些内容共同体现了唐朝的中外交流盛况,强调文化输入与输出的双向性。
【请你解答】
A
答案
【例12】A
