八、根据所学内容填空。
墨 梅
我家洗砚池头树,。
,。
1. 补全古诗。
2. 说说这首诗后两句的意思。
3. 《墨梅》是元代诗人写的。诗中“,”赞美了墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德。诗人借梅自喻,表达了自己的精神品格。
墨 梅
我家洗砚池头树,。
,。
1. 补全古诗。
2. 说说这首诗后两句的意思。
3. 《墨梅》是元代诗人写的。诗中“,”赞美了墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德。诗人借梅自喻,表达了自己的精神品格。
答案
1. 补全古诗:朵朵花开淡墨痕;不要人夸好颜色;只留清气满乾坤。2. 后两句意思:不需要别人夸赞它颜色好看,只愿将清香之气弥漫在天地之间。3. 王冕;不要人夸好颜色;只留清气满乾坤;不慕名利、坚守高洁情操。
解析
本题考查四年级语文古诗《墨梅》的积累与理解,需掌握古诗原文、诗句含义、作者及诗歌主旨,结合所学内容完成相关填空。
九、阅读短文,完成练习。
拾贝的小女孩
辽阔的海滩上,潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩,她有一双明亮的黑眸子,正搜寻着彩色的贝壳。
突然,她停住了脚步——在脚下的沙滩上,一条银光闪闪的小鱼正痛苦地蹦跳着。头上的烈日,无情地蒸干了泥洼里的海水,小鱼在干涸(hé)的泥洼中挣扎。小女孩似乎听到了小鱼越来越弱的求救声。
她的目光流露出同情与怜悯(mǐn)。
她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她的手里挣扎着。她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。
小鱼被送进了大海。小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽
的花园和它无法割舍的奇妙世界。
小女孩的黑眸子里闪射出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满了甜蜜……
1. 从短文中找出下列词语的近义词。
干枯——() 可怜——() 欢乐——()
2. 照样子写词语。
小心翼翼(ABCC式)
3. 缩句。
(1)她小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。
(2)一条银光闪闪的小鱼正痛苦地蹦跳着。
拾贝的小女孩
辽阔的海滩上,潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩,她有一双明亮的黑眸子,正搜寻着彩色的贝壳。
突然,她停住了脚步——在脚下的沙滩上,一条银光闪闪的小鱼正痛苦地蹦跳着。头上的烈日,无情地蒸干了泥洼里的海水,小鱼在干涸(hé)的泥洼中挣扎。小女孩似乎听到了小鱼越来越弱的求救声。
她的目光流露出同情与怜悯(mǐn)。
她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她的手里挣扎着。她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。
小鱼被送进了大海。小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽
的花园和它无法割舍的奇妙世界。
小女孩的黑眸子里闪射出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满了甜蜜……
1. 从短文中找出下列词语的近义词。
干枯——() 可怜——() 欢乐——()
2. 照样子写词语。
小心翼翼(ABCC式)
3. 缩句。
(1)她小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。
(2)一条银光闪闪的小鱼正痛苦地蹦跳着。
答案
1. 干涸;怜悯;欢快 2. 示例:白发苍苍;生机勃勃;得意洋洋 3.(1)她捧起了小鱼 (2)小鱼蹦跳着
解析
1. 需从短文中匹配词语意思找近义词,“干枯”对应文中的“干涸”,“可怜”对应“怜悯”,“欢乐”对应“欢快”;2. ABCC式词语特点是后两个字相同,写出符合该结构的常见词语即可;3. 缩句要保留句子主干(主语、谓语、宾语),删去修饰成分,(1)删去“小心翼翼地用双手”“这条”,(2)删去“一条银光闪闪的”“正痛苦地”。
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