2026年阳光假日暑假八年级综合人教版第83页答案
14.下面是某同学在进行探究性学习时设计的年代尺,其中①处中国历史发展的阶段特征可概括为 (



A.政权巩固,社会过渡
B.探索建设,曲折发展
C.改革开放,继往开来
D.崭新篇章,民族复兴

答案

A

解析

①对应的时间范围是1949年到1956年,这一时期新中国成立后逐步巩固新生人民政权,完成了三大改造,正式确立社会主义基本制度,处于从新民主主义社会向社会主义社会的过渡阶段,阶段特征对应“政权巩固,社会过渡”。B选项对应1956-1976年的阶段特征,C选项对应1978-2012年的阶段特征,D选项对应2012年至今的阶段特征。
15.某历史研究小组的同学在一本历史资料书中看到这样一句话:社会主义改造的“高潮”引起了“经济形势的根本变化”。之后,同学们各抒己见。下列言论中最正确的是 (
)

A.甲:不对。第一个五年计划后,社会主义经济制度才确立
B.乙:对的。三大改造后,人民实现了当家作主
C.丙:不对。三大改造后,中国仍是新民主主义经济
D.丁:对的。三大改造后,社会主义经济制度确立

答案

D

解析

社会主义改造即三大改造,1956年三大改造基本完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,标志着社会主义经济制度在我国正式确立,经济形势发生根本变化。A错误,社会主义经济制度确立于三大改造完成后,并非一五计划后;B错误,人民实现当家作主的标志是新中国成立;C错误,三大改造完成后中国进入社会主义初级阶段,不再是新民主主义经济,因此丁的言论正确。
16. 中国共产党始终关注着“三农”问题。阅读下列材料,回答问题。
材料一 我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩五亩的地……现在……这个梦想实现了……
(1)根据所学,指出中央人民政府为实现广大农民的梦想而采取了什么措施。
材料二 1952年和1956年各种所有制经济在国民收入中所占比例

(2)材料二表明到1956年我国的国民经济结构出现了怎样的转变?
材料三 农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路,不仅不能改善农民的生活,而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。
——摘编自《历史纵横》
(3)根据材料三,概括引导农民走“组织起来的路”的目的。
(4)根据以上探究,你认为政府对农村政策的调整必须遵循什么原则?

答案

(1) 开展土地改革运动,1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,让广大农民分到土地。
(2) 到1956年,我国实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义公有制经济在国民经济中占据了主体地位。
(3) 提高农业劳动生产率;避免农村出现贫富两极分化;改善农民的生活;为工业发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件,支撑工业建设。
(4) 要从本国的实际国情出发,遵循客观经济发展规律;要以维护广大农民的根本利益为出发点,政策调整要符合生产力的发展要求。

解析

(1) 结合所学知识,材料中农民“获得属于自己的土地”的诉求,对应的是新中国成立初期的土地改革举措,1950年中央人民政府颁布相关法律推行改革,满足农民的土地需求。
(2) 对比表格1952年与1956年的所有制经济占比数据,可发现1956年个体、私营经济占比大幅萎缩,公有制相关经济占绝对优势,对应三大改造完成后所有制结构的根本性变化。
(3) 直接从材料三中提取对应表述,梳理归纳引导农民走集体化道路的多重目的即可。
(4) 结合前面土地改革、农业合作化的相关史实,总结农村政策调整需要遵循的共性原则,贴合国情与生产力发展规律即可。