一、书词养趣
重点词语书写(落笔务求精准，把握汉字间架结构之妙)
告诫 推搡 驰骋 蠕动 懈怠
缭绕 妩媚 浮躁 颠簸 眺望

在对应米字格内依次工整书写：告诫、推搡、驰骋、蠕动、懈怠、缭绕、妩媚、浮躁、颠簸、眺望。

本题为语文字词书写训练，要求在米字格中工整、准确书写指定词语，书写时要注意易错字形和汉字间架结构：①“告诫”的“诫”为言字旁，不要误写为无言字旁的“戒”；②“推搡”二字均为提手旁，右部笔画排布要匀称；③“驰骋”都是马字旁，注意右侧部件的正确写法；④“蠕动”的“蠕”笔画较多，虫字旁占位稍小，右部笔画排布均匀；⑤“懈怠”注意不要漏写“懈”的中间笔画，“怠”为心字底；⑥“缭绕”二字都是绞丝旁，整体书写紧凑；⑦“妩媚”的“媚”女字旁收窄，避免整体字形过宽；⑧“浮躁”的“躁”是足字旁，不要误写为火字旁的“燥”；⑨“颠簸”二字均为足字旁，注意笔画顺序和占位；⑩“眺望”的“眺”为目字旁，不要误写为跳跑的“跳”。

二、诗韵涵泳
茅屋为秋风所破歌(节选一)
[唐]杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
(一)诵读要点
1. 把握沉郁顿挫的节奏，体会诗人此时的苦痛心情。
2. 关注“风怒号”意象构成的凄苦画面。
(二)基础任务
1. 晨读三遍，出声朗读，注意字正腔圆。
2. 书写要求:笔画清晰规范，字形结构匀称，书面整洁美观。
阳光假日
八年级语文(暑假)人教版

工整规范抄写内容如下：
茅屋为秋风所破歌(节选一)
[唐]杜 甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

1. 诵读提示：朗读时要读准字音，如“风怒号”的“号”读háo，“三重茅”的“重”读chóng，“挂罥”的“罥”读juàn，“塘坳”的“坳”读ào，整体语速偏沉缓，语调贴合沉郁顿挫的风格，读出秋风肆虐的狂暴感，以及诗人面对茅草被卷、被群童抱走的焦灼、无奈与苦痛。2. 书写提示：按照田字格的规范，将每个字写在格子正中，笔画清晰舒展，字形结构匀称，不要超出田字格的范围，工整抄写指定的节选内容即可。