2026年开心假期暑假作业七年级生物北师大版武汉出版社第17页答案
1.人体的呼吸系统按气体自然进入器官的先后排列，顺序是 （
）

A.鼻、喉、咽、气管、支气管和肺
B.咽、喉、支气管、气管和肺
C.鼻、咽、喉、气管、支气管和肺
D.口腔、鼻、咽、喉、气管、支气管和肺

答案

C

解析

气体自然进入人体呼吸系统的先后顺序为鼻、咽、喉、气管、支气管，最终到达肺。选项A中咽和喉顺序错误，选项B起始器官错误且气管、支气管顺序颠倒，选项D气体自然进入不会首先经过口腔，只有选项C的顺序完全正确。
2. 组成人体呼吸系统的是 （
）

A.鼻腔和肺
B.气管和肺
C.呼吸道和肺
D.呼吸道和气管

答案

C

解析

人体呼吸系统由两大部分组成，分别是作为气体进出通道的呼吸道，以及作为气体交换主要场所的肺。A、B选项仅包含部分呼吸道结构和肺，组成不完整；D选项缺少呼吸系统的核心器官肺，表述错误，只有呼吸道和肺共同构成完整的人体呼吸系统。
3. 生活在寒冷地区的北欧人比生活在赤道附近的人鼻子大一些，这有利于（
）

A.气体顺畅通过
B.温暖、湿润、清洁空气
C.气体交换
D.气体扩散

答案

B

解析

鼻腔内的鼻毛可清洁空气，黏膜分泌的黏液可湿润空气，黏膜内的毛细血管可温暖空气。寒冷地区的北欧人鼻子更大，鼻腔相对更长，能让吸入的冷空气有更充足的时间被处理，更好地实现温暖、湿润、清洁空气的作用，减少寒冷空气对呼吸道的刺激。气体交换、气体扩散的场所是肺，与鼻子大小无关，气体顺畅通过不是该结构特征的主要意义。
4. 下列叙述中，与肺的气体交换功能相适应的是 （
）

A.肺泡外包绕着毛细血管
B.肺泡壁只由一层上皮细胞组成
C.肺泡数目极多
D.以上都是

答案

D

解析

肺与气体交换功能相适应的结构特点有：肺泡数目极多，可增大气体交换的总面积；肺泡外包绕着毛细血管，便于气体在肺泡和血液间扩散；肺泡壁仅由一层上皮细胞构成，利于气体透过。A、B、C三项描述均符合对应特点。
5. 打嗝时空气被迅速吸进肺内，两条声带之间的裂隙骤然收窄，因而发出奇怪的声响。下列不符合打嗝时状态的是 （
）

A.膈肌收缩
B.肺扩张
C.胸廓容积扩大
D.肺内气压大于外界

答案

D

解析

打嗝时空气被迅速吸进肺内，属于吸气过程：吸气时膈肌收缩，胸廓容积扩大，肺随之扩张，此时肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺。选项D描述的肺内气压大于外界是呼气过程的特征，不符合打嗝时的吸气状态。
6. 下面是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置示意图，有关表述正确的是 （
）

A.膈肌从甲到乙时，呼气
B.膈肌从甲到乙时，吸气
C.呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态
D.吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态

答案

B

解析

膈肌舒张时膈顶位置较高（对应甲状态），胸腔容积较小；膈肌收缩时膈顶下降至更低的乙状态，胸腔容积增大。膈肌从甲到乙时，膈顶下降，膈肌收缩，胸腔容积变大，肺内气压小于外界气压，人体进行吸气，A错误、B正确；呼气完成的瞬间，膈肌舒张，膈顶回升，处于甲状态，C错误；吸气完成的瞬间，膈肌处于乙状态，D错误。