六（2025·南通如东县期末）习作。（30分）
童年如歌。每个人的童年都藏着闪闪发光的小天地！也许是村子里的小河边，也许是小区里的“秘密基地”，也许是装满童话书的旧书架……那里一定藏着让你记忆深刻的事、让你感觉温暖的人。快把这些藏在心底的美好写下来。
要求：① 题目自拟。② 把经历、体验写出来，写出真情实感。③ 不出现真实的人名、校名。④ 400字左右。

老槐树下的秘密基地
在我们小区的西北角，有一棵歪脖子老槐树。它的树干粗糙得像爷爷的手掌，枝丫歪歪扭扭地伸向天空，树下的青石板被晒得暖烘烘的——那就是我和小宇的秘密基地。
每到夏天，老槐树的叶子绿得发亮，阳光透过叶缝洒下铜钱似的光斑。我和小宇总爱搬来小马扎，坐在青石板上。他会从兜里掏出奶奶腌的酸梅干，我则带来妈妈烤的蜂蜜饼干，你一块我一块，边吃边数树上的麻雀。有一次下雷阵雨，我们来不及跑回家，就躲在槐树下。雨点打在叶子上“哗啦啦”响，小宇突然从书包里掏出一本童话书，我们挤在伞下，他念我听，声音盖过了雷声。雨停后，天边挂着彩虹，我们的裤脚全湿了，却笑得比彩虹还灿烂。
后来小宇搬家了，我还是常去老槐树下坐会儿。青石板被磨得更光滑了，树洞里还留着我们藏的玻璃弹珠。风一吹，槐树叶“沙沙”响，好像小宇又在我耳边说：“明天还来这儿呀！”
老槐树还在，秘密基地还在，那些闪闪发光的日子，也永远藏在我心里。

1. 确定写作对象：选择童年中印象深刻的“小天地”，如小区角落、旧书架、小河边等，需包含具体地点、相关人物及难忘事件。2. 结构安排：开头点明“小天地”的位置和特点；中间通过1-2件具体事例，结合环境、动作、语言等细节描写，体现温暖情感；结尾表达对“小天地”的怀念或感悟。3. 注意事项：自拟题目，避免真实人名校名，400字左右，突出真情实感。