六、习作。
题目一 我学会了
题目二 我真没想到
要求:以上两个题目任选其一，如选题目一，先把题目补充完整。
内容具体、语句通顺、书写工整、标点正确，400字左右。

示例（选题目一，补全题目：我学会了包饺子）
# 我学会了包饺子
上周日家里准备包饺子当午饭，我拽着妈妈的袖子，吵着要跟着学。
妈妈先给我做演示：把圆圆的饺子皮摊在手心，舀一勺馅放在皮的中间，再把两边的皮对齐捏紧，几下就捏出一排整整齐齐的褶子，一个圆滚滚的白胖子饺子就做好了。我看得跃跃欲试，立刻拿起一张皮学着做。可我舀馅的时候没个准头，馅放得太多，两边的皮根本捏不住，馅都从边上挤了出来，我急得手忙脚乱，脸上都沾了白白的面粉，逗得全家都笑了。
妈妈笑着帮我擦了脸，告诉我馅要放合适的量，捏褶子的时候轻轻用力就好。我连着试了好几次，第一个包出来的饺子歪歪扭扭的，根本站不住，可我没放弃，慢慢找手感，后来包出来的饺子越来越像样。最后下锅的时候，我包的饺子个个都稳稳当当地浮在了水面上。
吃着自己包的热饺子，我心里甜滋滋的。我不仅学会了包饺子，还明白了只要耐心尝试，就肯定能掌握新本领的道理。全文共397字。

这是一道二选一的记叙文习作题，符合四年级写作要求的思路如下：1. 若选择题目一：首先把题目补充完整，填写自己亲身经历的、学会的技能或者品质，比如包饺子、骑自行车、体谅他人等贴近日常的内容；写作时要把学习的过程写具体，写出刚开始遇到的困难、自己尝试时的动作细节、旁人的指导或是自己坚持的心理活动，最后点明学会之后的收获和心情。2. 若选择题目二：要选取有反差感的真实小事，先铺垫自己之前对人/事的固有印象，再详细叙述事件的经过，写出最后结果超出自己预期的惊讶感，最后写下这件事带给自己的小感悟。整体做到语句通顺，细节生动，字数控制在400字左右即可。