2026年新课程课堂同步练习册九年级英语下册外研版第67页答案
(
B
)1. Jane couldn't play
the
guitar two yeas ago, but now she can do it well.
A. a
B. the
C. /

答案

1.B

解析

【分析】首先明确本题考查英语中“play+乐器”的冠词用法。解题思路:先回忆语法规则——play表示演奏乐器时,乐器名词前必须加定冠词the;若接球类、棋类则不用冠词。本题中guitar(吉他)属于乐器,需用定冠词the,据此判断选项。
【解析】在英语中,动词play用于表示“演奏(乐器)”时,乐器名词前必须加定冠词the,这是固定的语法搭配。本题中guitar(吉他)是乐器,因此play与guitar之间需加定冠词the,对应选项B。
【答案】B
【知识点】定冠词用法;play与乐器搭配
【点评】本题为英语基础冠词题,考查固定语法搭配,属于初中英语入门级知识点,难度较低,是学生必须掌握的基础内容。
【难度系数】0.8
(
B
)2. Betty says her favourite
subject
is English.
A. colour
B. subject
C. sport

答案

2.B

解析

【分析】
首先理解句子含义:“Betty说她最喜欢的______是英语”。接着分析各选项词义:A选项colour意为“颜色”,B选项subject意为“科目”,C选项sport意为“运动”。结合常识,英语属于学科类,对应“科目”,由此确定正确选项。
【解析】
先翻译句子:贝蒂说她最喜欢的科目是英语。逐一分析选项:A项colour(颜色),英语不属于颜色,排除;B项subject(科目),英语是学科,符合语境;C项sport(运动),英语不属于运动,排除。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析;词汇运用
【点评】
本题是基础名词词义辨析题,结合日常学习场景,考查学生对常见名词词义的掌握,难度较低,属于英语学习中的基础题型。
【难度系数】
0.9
(
C
)3. I
usually
ride a bike to school. But this morning, I walked to school.
A. never
B. seldom
C. usually

答案

3.C

解析

【分析】这道题考查频率副词的辨析,需结合句子中的转折连词but判断语境逻辑。后半句提到“今天早上我步行去学校”,通过转折可知,前半句描述的是平时的常规情况,即“我通常骑车上学”,因此要选表示“通常”的副词。
【解析】选项A“never”意为“从不”,选项B“seldom”意为“很少”,选项C“usually”意为“通常”。句中but表转折,说明前半句的动作(骑车上学)是平时的常态,与今天的步行不同,所以选usually。
【答案】C
【知识点】频率副词的用法
【点评】本题通过转折连词明确语境,考查基础频率副词的词义辨析,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
(
C
)4. —Where is Tony? —He
is reading
in his study.
A. reads
B. read
C. is reading

答案

4.C

解析

【分析】
首先观察问句“Where is Tony?”,该问句询问的是Tony当前的位置,回答时需要描述他正在进行的动作,因此应使用现在进行时。现在进行时的结构为“am/is/are + 动词的现在分词”,结合主语的人称和数,即可选出正确选项。
【解析】
问句询问当前位置,答句需用现在进行时表示正在进行的动作。现在进行时的结构为“主语+am/is/are+动词-ing形式”,主语He是第三人称单数,be动词应使用is,read的现在分词为reading,因此正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时
【点评】
本题考查现在进行时的基本用法,需结合语境判断时态,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.6
(
A
)5. —
What's the matter
? —I fell down from the bike and hurt my left leg.
A. What's the matter
B. How are you
C. What's the temperature

答案

5.A

解析

【分析】先明确答语内容:答语说明自己从自行车摔下伤到左腿,是陈述遇到的意外状况。再分析各选项语义:A选项用于询问对方遇到的问题,B选项用于日常问候,C选项用于询问体温,结合语境选择对应问句即可。
【解析】本题考查情景交际用语。A选项“What's the matter”意为“怎么了”,用于询问对方遇到的麻烦或问题,与答语“摔车伤腿”的语境匹配;B选项“How are you”是日常问候语,答语不是问候回应,不符合;C选项“What's the temperature”用于询问体温,与答语内容无关,排除。因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际
【点评】本题为基础情景对话题,考查日常交际用语的运用,难度较低,需学生掌握常见问句含义并结合语境选择。
【难度系数】0.8
(
C
)6. —How long did the meeting
last
yesterday? —For two hours.
A. start
B. end
C. last

答案

6.C

解析

【分析】
本题考查动词词义及用法辨析。首先,问句中的“How long”用于对时间段提问,因此句中需使用延续性动词。逐一分析选项:A选项“start”意为“开始”,是短暂性动词,不能与时间段连用;B选项“end”意为“结束”,同样是短暂性动词,不符合要求;C选项“last”意为“持续”,是延续性动词,可与时间段搭配,结合答语“For two hours”,可知问句询问会议持续的时长,因此选C。
【解析】
根据问句中的疑问词“How long”(用于询问时间段),空格处需填入延续性动词。A项start(开始)、B项end(结束)均为短暂性动词,无法与时间段搭配;C项last(持续)为延续性动词,符合语境,故答案为C。
【答案】
6.C
【知识点】
动词词义辨析;延续性动词
【点评】
本题为英语基础题,考查How long对时间段提问时动词的正确选择,需掌握短暂性动词与延续性动词的区别,难度较低,适合初中低年级学生巩固基础。
【难度系数】
0.8
(
B
)7. My uncle is busy preparing
for
his son's birthday party.
A. with
B. for
C. of

答案

7.B

解析

【分析】
这是一道英语词汇搭配题,考查动词prepare的介词固定搭配用法。解题思路:先回忆prepare的常见介词搭配,明确不同搭配的含义,再结合句子语境判断正确选项。
【解析】
本题考查固定短语搭配。“prepare for”是固定搭配,意为“为……做准备”,符合句子中“为儿子的生日派对做准备”的语境;“prepare with”表示“用……(工具、材料等)准备”,不符合此处语义;“of”与prepare无合理搭配。因此答案选B。
【答案】
7.B
【知识点】
固定搭配(prepare的介词搭配)
【点评】
本题属于英语基础词汇搭配题,考查常见动词的固定用法,只要掌握prepare的相关介词搭配即可快速作答,是容易得分的基础题。
【难度系数】
0.8
(
B
)8. —Why are you so happy? —I will have a
three-day
holiday.
A. three day
B. three-day
C. three days

答案

8.B

解析

【分析】
首先,空格后是名词holiday,需要定语来修饰。解题时要明确:当数词与名词组合作定语修饰名词时,需用“数词+单数名词+连字符”的复合形容词结构,这是正确的定语形式。接着分析各选项:A选项three day无连字符且名词形式错误,不能作定语;C选项three days是名词短语,无法直接修饰名词;只有B选项符合复合形容词作定语的规则。
【解析】
本题考查复合形容词的用法。修饰名词holiday需要定语,“数词+单数名词+连字符”构成的复合形容词可作定语。A选项结构错误,缺少连字符且名词形式不对;C选项是名词短语,不能直接作定语;B选项three-day是正确的复合形容词,可修饰holiday,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
复合形容词的构成;定语的用法
【点评】
本题为英语基础题,主要考察复合形容词的正确形式,学生需牢记“数词+单数名词+连字符”作定语的规则,属于常考的基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.7
(
A
)9. The old man has little money. He is very
poor
.
A. poor
B. wrong
C. smart

答案

9.A

解析

【分析】
先理解句子含义,根据“老人几乎没有钱”的语境,需要选择描述老人状态的形容词,再逐一分析选项词义,匹配语境得出答案。
【解析】
翻译句子:这位老人几乎没有钱,他非常________。
分析选项:
A. poor:意为“贫穷的”,与“几乎没有钱”的语境相符;
B. wrong:意为“错误的”,不符合语境;
C. smart:意为“聪明的”,不符合语境。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
形容词词义辨析、语境运用
【点评】
本题考查基础形容词的词义辨析,结合句子语境即可快速选出正确答案,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
(
A
)10. —Remember to write down your name on the paper. —
Sure, I will
.
A. Sure, I will
B. That's all right
C. You're welcome

答案

10.A

解析

【分析】本题是英语情景交际题,对话场景为一方提醒另一方完成某事,需根据语境选择恰当答语。首先理解对话句意:第一句是提醒“记得把你的名字写在纸上”,答语应回应是否会照做;再逐一分析选项适用场景,排除不符合语境的选项,得出正确答案。
【解析】对话中一方提醒“记得把你的名字写在纸上”,答语需回应会照做。A选项“Sure, I will”意为“当然,我会的”,符合语境;B选项“That's all right”用于回应道歉或感谢,意为“没关系”;C选项“You're welcome”用于回应感谢,意为“不客气”,均不符合此处语境,因此选A。
【答案】10.A
【知识点】情景交际;日常用语
【点评】本题考查英语日常情景交际用语,属于基础题型,需准确掌握不同交际用语的适用场景,难度较低。
【难度系数】0.8
Ⅱ. 完形填空。
阅读下面短文,掌握其大意,从每小题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
Thanksgiving Day is on the fourth Thursday in November. But when did the ______ 11 ______ begin? About 400 years ______ 12 ______ , the first group of Americans came to America by ship.
They lived there,
13
soon they didn't have food to eat. Many of them lost
14
lives in the first winter. The next year, the Indians helped them grow crops. They got a good
15
in that fall. So the Americans
16
their harvest by eating and playing for three days. That was the first Thanksgiving Day. It was the best time to show their love and
17
to the Indians.
Now, in the USA, Thanksgiving Day is
18
a family day. People usually go back home to
19
with their family.
20
that day the family eat turkey, potatoes and pumpkin pies. They have a good time together.
(
)11. A. festival
B. holiday
C. birthday
(
)12. A. later
B. ago
C. before
(
)13. A. and
B. or
C. but
(
)14. A. them
B. their
C. theirs
(
)15. A. harvest
B. work
C. house
(
)16. A. celebrated
B. called
C. found
(
)17. A. activities
B. thanks
C. presents
(
)18. A. sometimes
B. seldom
C. usually
(
)19. A. stay up
B. get together
C. have a trip
(
)20. A. In
B. At
C. On

答案

11.A 12.B 13.C 14.B 15.A 16.A 17.B 18.C 19.B 20.C

解析

【分析】
做完形填空需先通读全文把握感恩节起源的主旨,再逐题结合上下文语境、词义辨析、语法规则(代词、连词、介词用法)、固定搭配等逐一分析选项,最后验证所选答案是否符合逻辑和文意。
【解析】
11. 前文提到感恩节是节日,此处问这个节日的起源,A选项festival(节日)符合语境;B选项holiday侧重假期,C选项birthday(生日)不符合,故选A。
12. “about + 时间段 + ago”是表过去时间的固定结构,意为“大约……年前”,用于一般过去时,故选B。
13. 前句说他们在当地居住,后句说很快没食物,是转折关系,用but连接,故选C。
14. 此处修饰名词lives,需用形容词性物主代词,对应主语they的形容词性物主代词是their,故选B。
15. 后文提到庆祝丰收,此处指获得好收成,harvest(收成)符合,故选A。
16. 庆祝丰收用动词celebrate,called(称呼)、found(发现)不符合,故选A。
17. 向印第安人表达爱和感谢,show thanks to是固定搭配,故选B。
18. 现在感恩节通常是家庭日,usually(通常)符合;sometimes(有时)、seldom(很少)不符合,故选C。
19. 回家和家人团聚,get together(团聚)符合;stay up(熬夜)、have a trip(旅行)不符合,故选B。
20. 具体某一天前用介词on,故选C。
【答案】
11.A 12.B 13.C 14.B 15.A 16.A 17.B 18.C 19.B 20.C
【知识点】
词义辨析、代词用法、介词搭配
【点评】
本题是关于感恩节起源的文化类完形填空,侧重考查学生对上下文逻辑的理解及基础词汇、语法的运用,难度适中,是初中英语常见题型。
【难度系数】
0.6