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6. 某工程队修一段路，上午修了这段路的$\frac{5}{16}$，下午修了这段路的$\frac{3}{16}$，一天共修了这段路的几分之几？下午比上午少修了这段路的几分之几？
答案
一天共修了$\frac{5}{16}+\frac{3}{16}=\frac{8}{16}=\frac{1}{2}$
下午比上午少修了$\frac{5}{16}-\frac{3}{16}=\frac{2}{16}=\frac{1}{8}$
下午比上午少修了$\frac{5}{16}-\frac{3}{16}=\frac{2}{16}=\frac{1}{8}$
7. 环保小组对某小区生活垃圾中可回收物的种类进行统计如下。
(1)$\frac{1}{3}+\frac{1}{12}$要解决的问题是
(2)废金属、废纸张和废塑料共占可回收物的几分之几？
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？
(1)$\frac{1}{3}+\frac{1}{12}$要解决的问题是
废纸张和其他可回收物共占可回收物的几分之几。
(2)废金属、废纸张和废塑料共占可回收物的几分之几？
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？
答案
(1)废纸张和其他可回收物共占可回收物的几分之几。
(2)$\frac{3}{8}+\frac{1}{3}+\frac{5}{24}=\frac{11}{12}$
(3)答案不唯一，如：废纸张比废塑料多占可回收物的几分之几？
$\frac{1}{3}-\frac{5}{24}=\frac{3}{24}=\frac{1}{8}$
(2)$\frac{3}{8}+\frac{1}{3}+\frac{5}{24}=\frac{11}{12}$
(3)答案不唯一，如：废纸张比废塑料多占可回收物的几分之几？
$\frac{1}{3}-\frac{5}{24}=\frac{3}{24}=\frac{1}{8}$
8. 在3×3的方格中，如果每个横行、竖行及斜行的三个数相加的和都相等，那么称这样的方格为“三阶幻方”。请你将下面的“三阶幻方”补充完整。
答案
$\begin{array}{|c|c|c|}\hline \frac{1}{3} & \frac{3}{4} & \frac{1}{6} \\\hline \frac{1}{4} & \frac{5}{12} & \frac{7}{12} \\\hline \frac{2}{3} & \frac{1}{12} & \frac{1}{2} \\\hline\end{array}$
