Ⅵ. Read and judge. 判断下列句子与Sally房间的实际情况是否相符，相符的在括号里写“T”，不符的写“F”。

() 1. The shirt is in the box.
() 2. The T-shirt is on the chair.
() 3. The hat is under the chair.
() 4. The sweater is on the bed.
() 5. Sally's room is messy (凌乱的).
整理衣服是一种好习惯，你有什么话要对Sally说吗？把它写下来。

1. T 2. F 3. F 4. T 5. T

【解析】
我们结合插图逐一核对每道小题：
1. 观察插图，衬衫确实放在盒子里，和句子描述一致，故为T。
2. 插图里T恤在椅子下方的地面上，不在椅子上，和句子描述不符，故为F。
3. 插图里帽子放在椅子的椅面上，不在椅子下方，和句子描述不符，故为F。
4. 插图里毛衣确实放在床上，和句子描述一致，故为T。
5. 房间内衣物摆放零散，整体状态凌乱，和句子描述一致，故为T。
最后开放题可围绕整理衣物的好习惯作答，示例：We should put our things in order. / Let's tidy our room together.
【答案】
1. T
2. F
3. F
4. T
5. T
开放题示例：We should keep our room clean and tidy. / Please put your clothes away to keep the room neat.
【知识点】
图文细节匹配
方位介词辨析
情景表达运用
【点评】
本题结合房间物品插图考查英语图文理解与方位相关表达，前5道判断难度较低，最后开放题引导学生联系生活实际输出简单英语语句，兼顾基础知识点巩固和德育引导。
【难度系数】
0.8

Ⅶ. Find and write. 找出下列服饰所在的位置，并模仿例子完成对话。

例：
A: Where is my jacket?
B: It's in my bag.
1. A: Where is my shirt?
B: It's the .
2. A: Where is my ?
B: It's the .
3. A:
B:

1. A: Where is my shirt?
B: It's on the chair.
2. A: Where is my T-shirt?
B: It's in the box.
3. A: Where is my sweater?
B: It's on the bed.

翻译:
Ⅶ. 找一找，写一写。找出下列服饰所在的位置，并模仿例子完成对话。
例：
A：我的夹克衫在哪里？
B：它在我的包里。
1. A：我的衬衫在哪里？
B：它在______里/上/下/……。
2. A：我的______（服饰类单词）在哪里？
B：它在______里/上/下/……。
3. A：____
B：____