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一、听录音，选择你所听到的单词。
(
(
(
(
B
)1. A. sun B. sunny C. some (C
)2. A. for B. free C. farm(
A
)3. A. visit B. visitor C. wait (A
)4. A. rain B. raining C. rainy(
B
)5. A. home B. house C. here (A
)6. A. 5:00 B. 5:30 C. 5:40答案
1. B 2. C 3. A 4. A 5. B 6. A
二、听录音，选择正确的图片。
(
(
(
B
)1. A. B. (B
)2. A. B.(
B
)3. A. B. (A
)4. A. B.答案
1. B 2. B 3. B 4. A
三、给下列句子选择正确的图片。
A. B. C. D.
(
(
(
(
A. B. C. D.
(
B
)1. Here is Mocky's store.(
D
)2. It's eight o'clock in the morning. Let's go to the park.(
A
)3. Don't worry, Lulu. I have an umbrella.(
C
)4. —Where are we? —We are in the toy store.答案
1. B 2. D 3. A 4. C
解析
【分析】
这道题是英语图文匹配题，解题思路很清晰：第一步先提取每个句子里的核心关键词，第二步把关键词和四张图的内容逐一比对，找到完全对应的组合即可。首先先明确四张图的内容：A是雨伞，B是标注了Mocky's store的小店，C是招牌写着TOY STORE的玩具店，D是两个孩子在户外放风筝的公园场景，再分别对应每句话的信息就能快速选出答案。
【解析】
1. 第一句"Here is Mocky's store."的核心信息是Mocky的商店，图B的柜台明确标注了"Mocky's store"，场景完全匹配，选B。
2. 第二句"It's eight o'clock in the morning. Let's go to the park."的核心信息是去公园游玩，图D呈现了两个孩子在户外放风筝的公园活动场景，完全匹配，选D。
3. 第三句"Don't worry, Lulu. I have an umbrella."的核心物品是雨伞，图A的物品就是雨伞，完全匹配，选A。
4. 第四组对话"—Where are we? —We are in the toy store."的核心信息是玩具店，图C的店铺招牌写着"TOY STORE"，橱窗内摆放玩具，是玩具店场景，完全匹配，选C。
【答案】
1. B 2. D 3. A 4. C
【知识点】
英语图文匹配，核心名词认读，情景场景理解
【点评】
本题属于小学英语基础情景题，整体难度偏低，不需要复杂的语法推导，只需要学生能识别句子里的关键物品、地点类词汇，对应图片的核心元素就能快速选出正确答案，主要考察学生的基础词汇认知和图文对应能力。
【难度系数】
0.8
这道题是英语图文匹配题，解题思路很清晰：第一步先提取每个句子里的核心关键词，第二步把关键词和四张图的内容逐一比对，找到完全对应的组合即可。首先先明确四张图的内容：A是雨伞，B是标注了Mocky's store的小店，C是招牌写着TOY STORE的玩具店，D是两个孩子在户外放风筝的公园场景，再分别对应每句话的信息就能快速选出答案。
【解析】
1. 第一句"Here is Mocky's store."的核心信息是Mocky的商店，图B的柜台明确标注了"Mocky's store"，场景完全匹配，选B。
2. 第二句"It's eight o'clock in the morning. Let's go to the park."的核心信息是去公园游玩，图D呈现了两个孩子在户外放风筝的公园活动场景，完全匹配，选D。
3. 第三句"Don't worry, Lulu. I have an umbrella."的核心物品是雨伞，图A的物品就是雨伞，完全匹配，选A。
4. 第四组对话"—Where are we? —We are in the toy store."的核心信息是玩具店，图C的店铺招牌写着"TOY STORE"，橱窗内摆放玩具，是玩具店场景，完全匹配，选C。
【答案】
1. B 2. D 3. A 4. C
【知识点】
英语图文匹配，核心名词认读，情景场景理解
【点评】
本题属于小学英语基础情景题，整体难度偏低，不需要复杂的语法推导，只需要学生能识别句子里的关键物品、地点类词汇，对应图片的核心元素就能快速选出正确答案，主要考察学生的基础词汇认知和图文对应能力。
【难度系数】
0.8
四、看图，判断下列句子或对话是否与图片相符。相符的画“√”，不相符的画“×”。
(
(
(
(
×
)1. —What's the time? —It's five o'clock.(
×
)2. Let's turn right.(
√
)3. —What's the weather like today? —It's rainy.答案
1. × 2. × 3. √
解析
【分析】
这是小学英语典型的图文情景判断题，解题时按照两步走即可：第一步先逐句读懂每个题干的语义，明确句子描述的核心信息；第二步对应观察每幅插图的关键内容，将图文信息逐一比对，描述吻合就画√，不吻合就画×。第1题题干描述时间为五点，插图1的时钟显示时间并非5点，二者不匹配；第2题题干指令是右转，插图2的指示内容为左转，描述不符；第3题题干描述天气为下雨，插图3呈现下雨场景，二者匹配。
【解析】
1. 对话翻译：——几点了？——现在是五点钟。插图1的时钟指向的时间不是5点，图文信息不相符，故判断为×。
2. 句子翻译：让我们右转。插图2的指示标识/动作是左转，和“右转”的描述不一致，图文信息不相符，故判断为×。
3. 对话翻译：——今天天气怎么样？——下雨了。插图3呈现下雨的天气场景，和描述完全吻合，图文信息相符，故判断为√。
【答案】
1. × 2. × 3. √
【知识点】
时间英语表达；交通指令词汇；天气情景描述
【点评】
本题属于小学英语低年级基础题型，重点考察学生对常用情景词汇的识记理解能力，整体难度偏低，只要能准确翻译题干、抓取图片核心信息即可正确判断，易错点是容易混淆turn right和turn left的词义，看错时钟指针指向导致误判。
【难度系数】
0.8
这是小学英语典型的图文情景判断题，解题时按照两步走即可：第一步先逐句读懂每个题干的语义，明确句子描述的核心信息；第二步对应观察每幅插图的关键内容，将图文信息逐一比对，描述吻合就画√，不吻合就画×。第1题题干描述时间为五点，插图1的时钟显示时间并非5点，二者不匹配；第2题题干指令是右转，插图2的指示内容为左转，描述不符；第3题题干描述天气为下雨，插图3呈现下雨场景，二者匹配。
【解析】
1. 对话翻译：——几点了？——现在是五点钟。插图1的时钟指向的时间不是5点，图文信息不相符，故判断为×。
2. 句子翻译：让我们右转。插图2的指示标识/动作是左转，和“右转”的描述不一致，图文信息不相符，故判断为×。
3. 对话翻译：——今天天气怎么样？——下雨了。插图3呈现下雨的天气场景，和描述完全吻合，图文信息相符，故判断为√。
【答案】
1. × 2. × 3. √
【知识点】
时间英语表达；交通指令词汇；天气情景描述
【点评】
本题属于小学英语低年级基础题型，重点考察学生对常用情景词汇的识记理解能力，整体难度偏低，只要能准确翻译题干、抓取图片核心信息即可正确判断，易错点是容易混淆turn right和turn left的词义，看错时钟指针指向导致误判。
【难度系数】
0.8
五、读一读，选一选。
1. It's going to be (rain/rainy) this afternoon.
2. Let's go to the cinema to (see a film/watch TV).
3. It's not far away from here. Let's go (by bus/by bike).
4. A dog (always/sometimes) swims in the water.
5. We are going to (visit/watch) Uncle Jack.
1. It's going to be (rain/rainy) this afternoon.
2. Let's go to the cinema to (see a film/watch TV).
3. It's not far away from here. Let's go (by bus/by bike).
4. A dog (always/sometimes) swims in the water.
5. We are going to (visit/watch) Uncle Jack.
答案
1. rainy 2. see a film 3. by bike 4. sometimes 5. visit
解析
【分析】
这道题是英语词汇情景辨析类题目，解题时可以按照逐个审题的思路推进：首先先读懂每一个句子的整体含义，结合语法规则、固定搭配、对应的生活场景常识，对比两个备选选项的差异，排除不符合句子逻辑、语法错误的选项，最终选出匹配的正确答案。比如第一题先看空格前的be动词结构，判断需要的词性；第二题抓住关键词“cinema电影院”匹配对应动作，后续题目都可以用这个逻辑推导。
【解析】
1. 空格前是be going to be的系表结构，后面需要接描述天气的形容词，rain是名词（雨）或动词（下雨），rainy是形容词（下雨的），符合语法要求，因此选rainy。
2. 句中明确提到目的地是cinema（电影院），see a film意为“看电影”，watch TV意为“看电视”，只有看电影符合去电影院的场景，因此选see a film。
3. 前半句说明“它离这里不远”，by bus意为“乘坐公交车”，by bike意为“骑自行车”，短途出行选择骑自行车更符合逻辑，因此选by bike。
4. 副词词义辨析，always意为“总是”，不符合狗的行为常识，狗不可能一直游泳；sometimes意为“有时候”，符合实际情况，因此选sometimes。
5. 固定搭配辨析，visit sb意为“拜访某人”，watch意为“观看（节目、赛事等）”，搭配Uncle Jack（杰克叔叔）需要用visit，因此选visit。
【答案】
1. rainy 2. see a film 3. by bike 4. sometimes 5. visit
【知识点】
形容词作表语、短语词义辨析、情景语境运用
【点评】
本题属于小学英语基础应用型题目，覆盖了词性判断、固定搭配、生活常识匹配多个考点，整体难度不高，核心是考察学生对基础词汇的掌握和结合语境灵活运用的能力，需要注意区分系动词后所需的词性，避免出现语法误用的情况。
【难度系数】
0.8
这道题是英语词汇情景辨析类题目，解题时可以按照逐个审题的思路推进：首先先读懂每一个句子的整体含义，结合语法规则、固定搭配、对应的生活场景常识，对比两个备选选项的差异，排除不符合句子逻辑、语法错误的选项，最终选出匹配的正确答案。比如第一题先看空格前的be动词结构，判断需要的词性；第二题抓住关键词“cinema电影院”匹配对应动作，后续题目都可以用这个逻辑推导。
【解析】
1. 空格前是be going to be的系表结构，后面需要接描述天气的形容词，rain是名词（雨）或动词（下雨），rainy是形容词（下雨的），符合语法要求，因此选rainy。
2. 句中明确提到目的地是cinema（电影院），see a film意为“看电影”，watch TV意为“看电视”，只有看电影符合去电影院的场景，因此选see a film。
3. 前半句说明“它离这里不远”，by bus意为“乘坐公交车”，by bike意为“骑自行车”，短途出行选择骑自行车更符合逻辑，因此选by bike。
4. 副词词义辨析，always意为“总是”，不符合狗的行为常识，狗不可能一直游泳；sometimes意为“有时候”，符合实际情况，因此选sometimes。
5. 固定搭配辨析，visit sb意为“拜访某人”，watch意为“观看（节目、赛事等）”，搭配Uncle Jack（杰克叔叔）需要用visit，因此选visit。
【答案】
1. rainy 2. see a film 3. by bike 4. sometimes 5. visit
【知识点】
形容词作表语、短语词义辨析、情景语境运用
【点评】
本题属于小学英语基础应用型题目，覆盖了词性判断、固定搭配、生活常识匹配多个考点，整体难度不高，核心是考察学生对基础词汇的掌握和结合语境灵活运用的能力，需要注意区分系动词后所需的词性，避免出现语法误用的情况。
【难度系数】
0.8
