2026年课本配套练习三年级数学上册苏教版第83页答案
（1）一枚1元硬币的厚度大约是2(
)。

A.毫米
B.厘米
C.分米

答案

A

解析

结合生活常识判断，1元硬币厚度很薄，2厘米、2分米都不符合实际情况，它的厚度大约是2毫米。
(2) 小芳的身高是12(
)。

A.毫米
B.分米
C.米

答案

B

解析

结合生活实际判断，12毫米仅1厘米多，远小于正常人身高；12米远高于普通人身高，不符合实际；12分米等于120厘米，符合小学生的身高情况，应选对应单位。
(3) 马拉松是一项长跑比赛项目，全程约为42(
)。

A.分米
B.米
C.千米

答案

C

解析

结合生活实际判断，42分米、42米的长度都过短，不符合马拉松长距离赛跑的全程长度，马拉松全程约为42千米。
(4)爸爸每天早上快跑1千米，慢跑2000米。今天他已经跑了1200米，还要跑(
)米。

A.1000
B.1800
C.2800

答案

B

解析

先统一单位，1千米=1000米，计算爸爸每天早上总共要跑的路程：1000+2000=3000米，用总路程减去已经跑的1200米：3000-1200=1800米，即还要跑1800米。
2. 连一连。

前面 右面 上面 前面 右面 上面

答案

第一组（圆柱+长方体组合）连线：
前面 连 高长方形、矮长方形左右并排的图形
右面 连 两个小长方形上下叠放的图形
上面 连 圆形、长方形左右并排的图形
第二组（正方体组合）连线：
前面 连 下排3个正方形横向排列、最右上方叠1个正方形的图形
右面 连 下排2个正方形横向排列、最右上方叠1个正方形的图形
上面 连 上排3个正方形横向排列、中间正方形下方叠1个正方形的T形图形
3. 选择合适的出行方式。
小丽:少年宫离我们这里只有1千米,可以选择(
)。
小美:北京离我们这里有1200千米,可以选择(
)。
小乐:狼山风景区离我们这里有35千米,可以选择(
)。

A.坐高铁
B.步行
C.乘坐客车

答案

B、A、C

解析

结合生活经验根据距离远近选择合适出行方式：1千米路程很短，适合步行；1200千米属于长距离出行，适合坐高铁；35千米是中短途出行，适合乘坐客车。
小军和爸爸骑车去环保公园，小军在9:00和9:10分别注意到路边的两块指示牌如右图所示。照这样的速度，他们能在9:30到达环保公园吗？

答案

3000米=3千米
9时10分 - 9时 = 10分
5 - 3 = 2（千米）
9时30分 - 9时10分 = 20分
20 ÷ 10 = 2
2 × 2 = 4（千米）
4千米 ＞ 3千米
答：他们能在9:30到达环保公园。