(四)现代文阅读(一)(10分)
〈材料一〉
当《义勇军进行曲》在拉德芳斯体育馆响起，19岁的潘展乐望向五星红旗高高升起的地方，挂在胸前的金牌闪耀着光芒。
当地时间7月31日，巴黎奥运会游泳项目进入第五个比赛日。在当晚进行的男子100米自由泳决赛中，首次参加奥运会的潘展乐为中国队夺得本届奥运会游泳项目首枚金牌，46秒40的成绩刷新了由他保持的世界纪录，也成为本届奥运会游泳赛场诞生的首个世界纪录。
这个性格腼腆的男孩来自浙江温州，从小就热爱游泳，短时间内学会了4种泳姿。在选择成为专业运动员后，潘展乐进步很快，10岁时，他在浙江省运会上夺得7项冠军。他说：“那时我的目标就是拿到世界冠军，这个梦想一直激励着我前进。”
敢想敢拼的潘展乐，一路“游”进了浙江省队和国家队。巴黎奥运周期，主管教练员郑坤良更多关注潘展乐的体能短板，通过中长距离自由泳训练帮他夯实基础、提高成绩，在日常训练中则不断加强出发、转身和触壁等细节的训练。在郑坤良眼中，潘展乐刻苦专注，不需要教练员多说什么，就能很好地配合执行训练计划。
即便年少成名，潘展乐也没有骄傲自满，一直保持“好好训练、好好吃饭、好好休息”的节奏。每逢重要比赛，他还会给自己增加一项要求：减少接触外界信息，保持情绪稳定。沉稳的心态，帮助他在奥运会的激烈竞争中脱颖而出，成功实现奥运梦想。
站上最高领奖台的潘展乐，高举双臂。“这块金牌，献给伟大的祖国！”潘展乐赛后在社交媒体上表示。
(摘编自《人民日报》2024年08月02日第10版)
〈材料二〉8月29日至9月2日，巴黎奥运会内地奥运健儿代表团在香港、澳门进行访问交流。走进学校、社区，与当地运动员、青少年互动交流，参加联欢会展示才艺，五天行程内容丰富，奥运健儿所到之处受到当地民众热烈欢迎。
“在追逐梦想的过程中，困难是不可避免的，但不要被困难打倒。你要相信，你所付出的，一定会有一天以某一种方式回报你。”在和港澳青少年交流时，自由式小轮车奥运冠军邓雅文这样表达她在训练比赛中的心得体会。
榜样的力量是无穷的。报效祖国、为国争光的深厚情怀，是奥运健儿克服困难、战胜伤病、取得成绩的精神动力。他们的一言一行，为青少年树立了榜样。许多香港、澳门的青少年表示，将个人理想与国家情怀结合在一起，不断发掘自身潜力，实现最大的人生价值。
香港圣保罗书院校长源迪恩表示，内地奥运健儿在国际舞台上诠释了自信、稳定和强大的心理素质，他们把很多不可能变成了可能。“我也希望每位同学能跟奥运健儿一样有梦想、理想和目标，把才能贡献给国家！”
(摘编自《中国体育报》2024年09月03日第01版)
〈材料三〉巴黎奥运会已落下帷幕。奥运健儿们在追求“更快、更高、更强”之外，还有很多动人时刻值得我们铭记。
乒乓球混双比赛颁奖结束后，中韩朝乒乓运动员在领奖台上自拍合影留念。韩国选手林钟勋举起手机，朝鲜选手站在后排探出脑袋，留下了一张难忘的照片。。
体操男子团体决赛，最后一个轮次，由于一位选手失误，中国队遗憾摘银。但在领奖台上，中国选手没有一个低下头，他们将手中的海报整齐地放在地上，昂首面向国旗，这一刻，他们的姿势坚定且庄严。。
男子4×100米混合泳接力，中国游泳男队夺冠，美国队和法国队分获亚军和季军。在颁奖仪式后的大合影环节，由于人员众多，中国队主动表示坐在前面，被一旁的美国队员阻止并让出C位：“冠军要站在上面。”随后，中国队站在领奖台上，美国队和法国队则坐在他们身前。。
15.下列对材料一、二内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分)
A.可以用“男子100米自由泳，潘展乐夺冠”作为材料一的标题，它能很好地揭示这则新闻的主要内容。
B.从材料一记者的报道视角来看，潘展乐夺冠的原因，主要是主管教练对他要求严格，训练方法科学。
C.从材料二来看，内地奥运健儿代表团到香港、澳门访问交流，对港澳青少年起到了很好的榜样引领作用。
D.材料二记者报道邓雅文在训练和比赛中的心得体会，是为了说明此次访问对港澳青少年成长的积极意义。
16.将下列句子依次填入材料三的横线处，最恰当的一项是()(3分)
①他们，以另一种方式赢得了尊重
②他们，生动地诠释了奥运无国界
③他们，用出色表现赢得了对手的尊重
A.②①③
B.②③①
C.③②①
D.③①②
17.结合材料二的内容，根据提示将下面的采访提纲补充完整。(4分)

(1)了解源迪恩校长对内地奥运健儿精神品质的评价及对学生的激励建议
(2)您认为内地奥运健儿的精神对香港青少年树立理想、贡献国家有何启示？

(1)结合材料二，源迪恩校长提及内地奥运健儿的精神品质及对学生的期望，故采访目的应围绕其对奥运健儿精神的看法及对学生的引导。
(2)第一个问题聚焦“表现”，第二个问题可承接精神影响，结合校长“希望学生有梦想、贡献国家”的表述设计。