6. 同学是我们成长道路上一束闪亮的光，仔细观察身边的一位同学，从不同角度想想他(她)有什么特别之处。

7. 选择这位同学的一两个特别之处，用几句话或一段话来写一写他(她)。注意文中不能出现他(她)的名字，但是要让别人读了之后能猜出你写的是谁。

我要写的这个同学有一头乌黑的短头发，白净的皮肤，一笑起来眼睛就像弯弯的月亮。他特别爱笑，整天乐呵呵的，好像从来没有烦恼。他非常热爱运动，尤其擅长跑步。每次学校开运动会，他都会积极参加。在赛场上，他就像离弦的箭一样冲出去，把其他选手远远地甩在后面，为班级争得了很多荣誉。他还是个热心肠的人。有一次，我在数学作业上遇到了难题，正愁眉苦脸的时候，他主动走过来，耐心地给我讲解，直到我完全明白为止。这就是我的同学，一个阳光、热爱运动又乐于助人的男孩。
@@她有一双圆溜溜的大眼睛，总是忽闪忽闪的，像两颗黑葡萄。每次上数学课，她总能第一个举手回答问题，声音响亮又清楚。下课时，她常常拿着跳绳跑到操场，绳子在她手里像彩虹一样飞舞，一分钟能跳一百多个，是我们班的“跳绳小冠军”。