二、补全对话。
根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。
A: Li Da, do you know that boy?
B: 1. ?
A: That tall and strong boy.
B: Oh, he is my new friend, Zhang Dong.
A: 2. ?
B: He is from China.
A: 3. ?
B: No, he isn't. He is in Class 3, Grade 7.
A: What does he like?
B: 4. . We often play basketball together.
A: Is he nice and friendly?
B: 5. . He is kind and always helps others.

1. Which boy/one
2. Where is he from
3. Is he in our class/Is he our classmate
4. He likes playing basketball
5. Yes, he is.

【分析】
本题为英语补全对话题，需结合上下文语境推导空白处的句子：1. 由A询问“你认识那个男孩吗”，B后续明确A所指的男孩特征，可知B应问“哪个男孩”；2. 由B答语“他来自中国”，可知A应问“他来自哪里”；3. 由B答语“No, he isn't. 他在七年级三班”，可知A应问关于班级的一般疑问句；4. 由A问“他喜欢什么”，且B提到一起打篮球，可知B答“他喜欢打篮球”；5. 由A问“他友好吗”，且B后续肯定描述，可知B答肯定的一般疑问句回答。
【解析】
1. 根据A的提问及B后续对男孩特征的确认，空白处填“Which boy/one”；
2. 根据答语“他来自中国”，空白处填“Where is he from”；
3. 根据答语是否在班级的否定回答，空白处填“Is he in our class/Is he our classmate”；
4. 根据A的提问及一起打篮球的语境，空白处填“He likes playing basketball”；
5. 根据A的提问及B的肯定描述，空白处填“Yes, he is.”。
【答案】
1. Which boy/one
2. Where is he from
3. Is he in our class/Is he our classmate
4. He likes playing basketball
5. Yes, he is.
【知识点】
英语补全对话、日常交际用语、一般疑问句回答
【点评】
本题为基础英语补全对话题，考查日常交际场景下的用语，结合上下文语境即可轻松推导答案，属于基础题型。
【难度系数】
0.9

三、阅读理解。
阅读下面语言材料，然后按文后要求做题。
My name is Xiao Jian. I am from Xi'an.
1. Her name is Alice Green. She and I are in the same(相同的) class — Class 10, Grade 7 in Xi'an No. 4 Middle School.
2. It is a big country(国家). "China is a big country, too," she says. Alice is a lovely girl. She is kind, too. 3.
Alice and I have the same hobby(爱好). 4. Alice can play the guitar. We often sing and dance together.
5. She loves China and enjoys the time in China.
根据材料内容，从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项，使文章意思通顺、内容完整。
A. We all like her.
B. Alice is from Canada.
C. She is happy in our school.
D. I have a new friend at school.
E. We like listening to music.

1. D 由下一句“Her name is Alice Green.”可知，此处应引出Alice这个人，才能和下文承接。
2. B 由下一句“It is a big country.”可知，此句描述的是一个国家。故此处应介绍Alice来自的国家。
3. A 由上文“Alice is a lovely girl. She is kind, too.”可知Alice可爱、善良，所以我们都很喜欢她。故用A项“We all like her.”接上。
4. E 由上文“Alice and I have the same hobby.”可知作者和Alice有共同的爱好，故此处应介绍他们的爱好。
5. C 由短文结尾“She loves China and enjoys the time in China.”可知，Alice爱中国，喜欢待在中国，说明她在学校很开心。

【分析】
本题为英语七选五阅读理解题，解题思路是先通读全文把握主旨（作者介绍新朋友Alice），再逐个分析空缺处前后句的内容，找到与选项匹配的逻辑关系：第1空需引出Alice，第2空需对应“国家”的描述，第3空需承接Alice的优点，第4空需对应共同爱好，第5空需承接Alice在中国的感受，最终选出符合语境的选项。
【解析】
1. 空后介绍Alice的名字，需先引出新朋友，故选D（我在学校有个新朋友）；
2. 空后提到“a big country”，需介绍Alice来自的国家，故选B（Alice来自加拿大）；
3. 空前提到Alice可爱、善良，需承接对她的评价，故选A（我们都喜欢她）；
4. 空前提到两人有共同爱好，需说明爱好内容，故选E（我们喜欢听音乐）；
5. 空后提到Alice爱中国，需承接她在中国的感受，故选C（她在我们学校很开心）。
【答案】
1.D 2.B 3.A 4.E 5.C
【知识点】
英语阅读理解、上下文语境理解
【点评】
本题为初中英语常见的七选五题型，侧重考查学生对文章逻辑衔接和上下文语境的把握能力，整体难度适中。
【难度系数】
0.6