2026年作业本江西教育出版社四年级数学上册北师大版第67页答案
8.用6个正方体搭建立体大楼，从上面看如下图所示。想一想，一共有(
)种不同的搭建方法。


A.4
B.5
C.6
D.7

答案

B

解析

从上面看到的图形共有5个小正方形，说明该立体图形的底层必须有5个正方体，对应这5个位置每个位置至少1个正方体。总共有6个正方体，剩余的1个正方体可以放在这5个位置的任意一个的上方，因此一共有5种不同的搭建方法。
9.如图所示,正方体从起点开始滚动到终点。

(1)蓝色面经过的第一个数是(
)。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
(2)蓝色面经过的第二个数是(
)。
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
(3)蓝色面最后会到达终点吗?(
)
A. 会
B. 不会
C. 有可能会
D. 无法确定

答案

(1) B
(2) A
(3) A
二、简答题
10.如图所示，按照A,B,C的顺序切冬笋。切面的大小会是怎样的？连一连。

答案

A 连接最大的环形切面
B 连接中等大小的环形切面
C 连接最小的环形切面
答：冬笋下粗上细，从A到C切面依次变小，完成上述连线即可。
11.按下面所示方法把立体图形切开,切开后的面分别是什么形状?连一连。

答案

连线对应关系：
左数第1个斜向切圆柱的立体图形 → 右侧椭圆
左数第2个平行于底面切五棱柱的立体图形 → 右侧五边形
左数第3个平行于底面切圆锥的立体图形 → 右侧圆
左数第4个沿轴向竖直切圆柱的立体图形 → 右侧长方形
答：按照上述对应关系连线，切开后的截面分别为椭圆、五边形、圆、长方形。