Ⅵ. Read and judge. 根据四年（5）班学生参加学校兴趣小组的统计图，判断下列句子正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

（）1. This is for Class Five, Grade Four.
（）2. Eight boys like playing basketball.
（）3. Eight girls like reading picture books.
（）4. There are 25 boys and 23 girls in this class.

1. √ 2. √ 3. × 4. ×

【分析】先看统计图标题，确认班级信息对应第1题；再区分男生（灰色）、女生（黑色）的条形，读取各兴趣小组人数：第2题找打篮球的男生人数，第3题找绘本阅读的女生人数，第4题分别计算男生、女生总人数，再判断句子正误。
【解析】1. 统计图标题明确是“四年（5）班”，句子表述正确，画√；2. 打篮球小组的男生条形对应数值为8，句子表述正确，画√；3. 绘本阅读小组的女生条形对应数值为6，不是8，句子表述错误，画×；4. 男生总数：3+2+4+8+6+2=25，女生总数：5+8+4+2+2+6=27，不是25和23，句子表述错误，画×。
【答案】1. √ 2. √ 3. × 4. ×
【知识点】条形统计图读取，英语句子正误判断
【点评】本题结合条形统计图与英语判断，需准确提取数据并理解句子含义，难度适中。
【难度系数】0.5

Ⅶ. Read and write. 根据图片和文字提示，帮助Li Ming完成他的周记吧！

Hello! I am Li Ming. This is my family. We have different（不同的） hobbies.

1. 第一处横线补全：dancing.
2. 第二处横线补全：likes riding a bike.
3. 第三处横线补全：likes cooking.
4. 第四处横线补全：like playing with the robot.
完整补全后的句子依次为：
My grandma likes dancing.
My father likes riding a bike.
My mother likes cooking.
I like playing with the robot.

【分析】本题要求补全介绍家人爱好的句子，需注意两点：一是根据主语的人称和数确定谓语动词形式（第三人称单数主语用likes，第一人称I用like）；二是结合家人常见的爱好选择合适的动词短语，依次对应每个句子补全内容。
【解析】1. 第一句主语My grandma是第三人称单数，谓语用likes，结合常见爱好填dancing，补全为My grandma likes dancing；2. 第二句主语My father是第三人称单数，谓语用likes，填爱好短语riding a bike，补全为My father likes riding a bike；3. 第三句主语My mother是第三人称单数，谓语用likes，填爱好短语cooking，补全为My mother likes cooking；4. 第四句主语是I，谓语用like，填爱好短语playing with the robot，补全为I like playing with the robot。
【答案】1. dancing；2. likes riding a bike；3. likes cooking；4. like playing with the robot。完整句子依次为：My grandma likes dancing. My father likes riding a bike. My mother likes cooking. I like playing with the robot.
【知识点】英语主谓一致；动词短语；人称与动词形式
【点评】本题以介绍家人为语境，考查基础的英语语法和常用爱好表达，贴近学生生活，属于基础题型。
【难度系数】0.5