5.习近平总书记指出,每个人心目中都有自己好老师的形象。……好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。这些好老师共有的特质有 【 】
①独特才艺
②理想信念
③道德情操
④仁爱之心
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①独特才艺
②理想信念
③道德情操
④仁爱之心
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
5.D
6.(跨学科)七年级(3)班的手抄报小组计划在教师节推出“古诗里的师者风范”主题专栏。他们精心挑选整理出四组诗句,这些诗句与教育家精神最为契合的一组是 【 】

答案
6.C
7.(道德修养)阅读材料,完成任务。
“人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪说:“教师的工作是双重奏的。一重奏是你自己的人生一定要奏响中国特色教育的交响曲。”
与此同时,你还要引领学生走一条正确健康的人生路,奏好他们人生的乐章。”
根据材料中“人民教育家”于漪的话语,结合自身体会,谈谈老师在你成长中发挥的重要作用。
“人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪说:“教师的工作是双重奏的。一重奏是你自己的人生一定要奏响中国特色教育的交响曲。”
与此同时,你还要引领学生走一条正确健康的人生路,奏好他们人生的乐章。”
根据材料中“人民教育家”于漪的话语,结合自身体会,谈谈老师在你成长中发挥的重要作用。
答案
7.老师是我们锤炼品格的引路人,引导我们培养健全的人格和优良的品格;老师是我们学习知识的引路人,引领我们探索学习方法、掌握丰富知识;老师是我们创新思维的引路人,鼓励我们树立敢为人先的创新精神和增强知行合一的实践能力;老师是我们奉献祖国的引路人,他们以身作则,引领我们将青春之梦想镶嵌在国家强盛、民族复兴的相册里;等等。
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