自主预习
拥有积极的人生态度
1. 人生态度的内涵－人在生活实践中形成的看待生活、的心理和行为倾向
2. 人生态度的影响
(1) 积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而，对未来充满信心
(2) 消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、
我们应当努力涵养昂扬奋发的精神气质，拥有积极的人生态度

3. 积极的人生态度的体现
(1) 乐观向上－能够让我们变得更加，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时，不畏惧，不退缩，勇敢面对
(2) －有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都会，不走投机取巧、不劳而获的“捷径”
(3) 勤奋进取－是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的。不会满足现状、贪图安逸，而是、追求卓越

1. 对待人生
2. (1)热爱生活
(2)消极懈怠
3. (1)自信和从容 调整心态
(2)认真务实 精益求精
(3)勇毅品格 勤学上进

【分析】本题是关于“拥有积极的人生态度”的知识点填空题，解题思路是回忆教材中关于人生态度的内涵、人生态度的影响、积极人生态度的体现等相关内容，结合每个空的语境，匹配对应的教材知识点，准确填写答案。
【解析】1. 人生态度的内涵是指人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向，故填“对待人生”；
2. (1) 积极的人生态度能让人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心，故填“热爱生活”；
(2) 消极的人生态度会使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠，故填“消极懈怠”；
3. (1) 乐观向上的积极人生态度能让人变得更加自信和从容，体味生活乐趣，遇到困难时能及时调整心态，勇敢面对，故依次填“自信和从容”“调整心态”；
(2) 认真务实的人生态度有着严谨的态度、强烈的责任心，做事会精益求精，不走捷径，故依次填“认真务实”“精益求精”；
(3) 勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈的勇毅品格，不会满足现状，而是勤学上进、追求卓越，故依次填“勇毅品格”“勤学上进”。
【答案】1. 对待人生；2. (1)热爱生活；(2)消极懈怠；3. (1)自信和从容、调整心态；(2)认真务实、精益求精；(3)勇毅品格、勤学上进
【知识点】人生态度的内涵、积极人生态度的影响、积极人生态度的体现
【点评】本题为基础知识点识记题，考查学生对积极人生态度相关内容的掌握，属于自主预习类的基础题目，侧重对教材核心概念的记忆，难度较低。
【难度系数】0.8

1. [教材改编·生活观察]人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。下列语句体现的人生态度你赞同的是（）
①初中生活和小学大不相同，还是更怀念小学时光 ②参加摄影比赛没有获奖，真沮丧，下次不参加了 ③舞蹈表演获得了二等奖，真开心，下次争取拿第一 ④第一次上台演讲有些紧张，以后多加练习会更好

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

1.D

【分析】首先明确题目要求：选出体现积极人生态度、值得赞同的语句。解题思路是逐一分析每个语句反映的人生态度，判断其是否为积极向上、勇于面对生活的态度，排除消极逃避的选项，最终确定正确答案。
【解析】逐个分析四个语句：
①“初中生活和小学大不相同，还是更怀念小学时光”：仅停留在对过去的怀念，未体现积极适应初中新生活的态度，不符合要求；
②“参加摄影比赛没有获奖，真沮丧，下次不参加了”：遇到挫折就放弃，是消极逃避的态度，不符合要求；
③“舞蹈表演获得了二等奖，真开心，下次争取拿第一”：获奖后不满足，积极进取，是乐观向上的人生态度，值得赞同；
④“第一次上台演讲有些紧张，以后多加练习会更好”：面对不足主动想办法改进，是勇于面对、积极进取的人生态度，值得赞同。
因此，符合要求的是③④，对应选项D。
【答案】D
【知识点】积极的人生态度、正确对待挫折
【点评】本题以教材改编的生活观察题形式，结合学生日常学习生活场景，引导学生判断不同人生态度的优劣，帮助学生树立积极进取、勇于面对挫折的正确观念，贴近学生实际，易于理解。
【难度系数】0.8

2. “他们朝我扔泥巴，我拿泥巴种荷花；他们朝我扔石头，我拿石头砌小楼。”从这段歌词中，我们能感受到的人生态度是（）
①乐观向上，勇敢面对 ②调整心态，自信从容 ③敢为人先，特立独行 ④热爱生活，迎难而上

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

2.B

【分析】本题考查对歌词所体现的人生态度的理解，解题思路是：先解读歌词中面对他人负面行为（挫折）的积极应对方式，再逐一分析四个观点，排除与歌词内涵不符的选项，最终确定正确答案。
【解析】歌词中，面对他人的“扔泥巴”“扔石头”（即挫折与磨难），没有消极应对，而是将其转化为创造美好事物的素材，体现了积极的人生态度：①乐观向上、勇敢面对：符合歌词中不被挫折打倒、积极应对的态度；②调整心态、自信从容：面对挫折时的心态调整，从容自信，符合内涵；③敢为人先、特立独行：歌词未体现“特立独行”（独特行事）的特点，属于无关观点，排除；④热爱生活、迎难而上：将挫折转化为美好事物，体现了对生活的热爱和迎难而上的精神，符合内涵。因此正确的是①②④，对应选项B。
【答案】B
【知识点】面对挫折的积极态度、人生态度
【点评】本题以歌词为载体，考查学生对面对挫折的人生态度的辨析能力，需准确把握歌词内涵，排除无关选项，属于基础类题目，侧重核心观点的理解。
【难度系数】0.6

3. [跨学科]在中国的历史长河中，留下了许多典故：匡衡“凿壁偷光”、祖逖“闻鸡起舞”、李密“牛角挂书”等。这些典故启示我们 （）
①勤俭节约，艰苦朴素 ②勤奋上进，追求
卓越 ③全力以赴，坚持不懈 ④孝老爱亲，关爱他人

A.①②
B.①③
C.②③
D.③④

3.C

【分析】
先明确各历史典故的核心内涵：匡衡“凿壁偷光”、祖逖“闻鸡起舞”、李密“牛角挂书”均体现古人勤奋刻苦、坚持学习的精神。再逐一分析选项：①“勤俭节约，艰苦朴素”在典故中无对应体现；②“勤奋上进，追求卓越”契合典故的勤奋品质；③“全力以赴，坚持不懈”符合典故中坚持学习的态度；④“孝老爱亲，关爱他人”与典故无关。据此筛选正确选项。
【解析】
1. 分析典故内涵：三个典故均围绕古人勤奋学习、刻苦努力的行为展开，核心是体现勤奋上进、坚持不懈的品质。
2. 排除无关选项：①勤俭节约未在典故中体现，④孝老爱亲与典故无关，排除含①或④的选项A、B、D。
3. 确定正确选项：②勤奋上进、追求卓越，③全力以赴、坚持不懈均符合典故启示，故答案为C。
【答案】
C
【知识点】
中华优秀传统文化、民族精神
【点评】
本题结合历史典故考查对优秀品质的理解，需准确把握典故核心内涵，排除无关选项，难度适中。
【难度系数】
0.6