一、班级组织观看了电影《开国大典》,下面是同学们观影后记录的感受,请结合课文,完成练习。
1.小书用文字描绘了1949年10月1日天安门广场的盛况,下列字形和加点字的读音全部正确的一项是()。
A.按动电钮(chǒu) 嗓子沙哑 B.脱帽萧立 擎(qín)着红旗
C.瞻(zhān)仰国旗 庄严隆重 D.队伍会集 旗帜(zhī)飘拂
2.小礼为开国大典的场面撰写了解说词,请补全解说内容。
毛主席宣读了中央人民 zhèng fǔ()的公告,会场上 bào fā()出一阵 pái shān dǎo hǎi()的掌声。
3.小诗摘抄了大典的相关流程,请选词填空,补全句子。
按照(预定 预订)的计划,林伯渠(宣布 宣告)典礼开始,毛泽东主席作出庄严的(宣布 宣告):“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
4.群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
这句话运用了的修辞手法,说明人们的心情,表达了人民群众对子弟兵的思想感情。

1.C
2.政府 爆发 排山倒海
3.预定 宣布 宣告
4.夸张 欢快、激动到了极点 无比信赖和热爱

【分析】
本题围绕课文《开国大典》设置4道基础题，解题思路如下：
1. 第1题考查字音与字形，需逐一核对每个选项的加点字读音和词语书写，排除错误选项；
2. 第2题考查看拼音写词语，结合课文语境，根据拼音写出正确的汉字，注意易错字的写法；
3. 第3题考查近义词辨析，需区分每组词语的语义差异，结合语境选择合适的词；
4. 第4题考查修辞手法与情感分析，先判断句子运用的修辞，再结合语境分析人物心情和思想感情。
【解析】
1. 选项A：“电钮”的“钮”读niǔ，错误；选项B：“萧立”应为“肃立”，“擎”读qíng，错误；选项C：字音字形均正确；选项D：“会集”应为“汇集”，“帜”读zhì，错误，故选C。
2. 根据拼音和语境，依次填写“政府”“爆发”“排山倒海”，注意“爆”不要写成“暴”。
3. “预定”搭配计划，“预订”搭配物品，故第一空选“预定”；“宣布”侧重公开告知，“宣告”侧重郑重宣布，故第二空选“宣布”，第三空选“宣告”。
4. 句子夸大了人们的欢喜激动程度，运用了夸张的修辞；说明人们心情欢快、激动到了极点，表达了对子弟兵无比信赖和热爱的感情。
【答案】
1.C
2.政府 爆发 排山倒海
3.预定 宣布 宣告
4.夸张 欢快、激动到了极点 无比信赖和热爱
【知识点】
字音字形辨析、近义词辨析、修辞手法
【点评】
本题结合课文《开国大典》考察课内基础知识，题型基础，注重对字词、词语运用及修辞的掌握，是巩固课内内容的典型题目。
【难度系数】
0.8

二、整体感知，梳理大典流程。
课文按照的顺序叙述，着重描写了开国大典的五个场面，请根据课文内容填一填。

开国大典进行
宣告中华人民共和国中央人民政府成立 宣读公告 阅兵盛况 群众游行

【分析】本题考查对课文《开国大典》内容的梳理，解题思路：首先回忆课文的叙述顺序，明确是时间顺序；再结合课文内容，按时间先后梳理开国大典的五个场面，对应填写方框，注意结合已给出的“升国旗”这一场面，调整顺序匹配课文逻辑。
【解析】课文按照时间顺序叙述开国大典，五个场面依次为：开国大典进行、升国旗、宣告中华人民共和国中央人民政府成立、宣读公告、阅兵盛况、群众游行。
【答案】时间顺序；开国大典进行、宣告中华人民共和国中央人民政府成立、宣读公告、阅兵盛况、群众游行
【知识点】开国大典、课文内容梳理、时间顺序
【点评】本题考查对课文内容的基础梳理，需要学生熟悉课文的叙述脉络和主要场面，属于常规基础题型。
【难度系数】0.7